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高校多媒体教学现状分析与对策研究 ·283·
高校多媒体教学现状分析与对策研究
张和平+ 郑福焱
(华东交通大学土木建筑工程学院江西南昌330013)
摘要集计算机技术、声音、图像于一体的多媒体技术是教学手段和方法的一次革命，其应用极大地丰富和充实
了教学内容。当前有关多媒体课件开发制作的课题和文章很多，但对多媒体教学效果的项目和论文则偏少。作者根据多
年来一线教学的体会和感受，在调查分析研究的基础上对当前高校多媒体教学中存在的问题进行了深入剖析并提出了解
决这些问题的建议和对策。
关键词 多媒体辅助教学；教学质量；对策研究
An and ofMultimedia
AnalysisStudy TeachingActuality
atanInstitutionof
HigherLearning
ZHANG ZHENG
Heping Fuyan
ofCivil and China
(School EngineeringArctitecture，EastJiaoTongUniversity，Nanchang330013，China)
of inonemulti-media isa revolutionofthemeansand
Abstract：Set
computertechnology，sound，imagestechnology
methodsof has enrichedandsubstantiabedthe content．Attherearealotofissues
teaching，itsapplicationgreatly teaching present
andarticlesaboutthe ofmultimedia the and abouttheeffectsofmultimedia
development courseware，butprojeetspapers teaching
arelessthan Overthe and inthe ofthe based
normal．By years，first-lineteachingexperiencefeelingsinvestigationanalyticalstudy
onmulti--mediain anduniversitiestheauthorconducted ofissuesandmaderecommendationsto
teachingcolleges in--depthanalysis
addressthese andcountermeasures．
problems
assisted
Keywords：multimedia quality；countermeasures
teaching；teaching
l 引言
assisted
多媒体手段应用于课堂教学是一种崭新的教学模式，又称为计算机辅助教学(computer
instruction，即CAI)。这个过程利用多媒体计算机，综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图形、图像、
影像等多种媒体信息，把多媒体的各个要素按教学要求，进行有机组合并通过屏幕或投影机投影显示出
来，同时按需要加上声音的配合，以及使用者与计算机之间的人机交互操作，完成教学或训练过程。计算
机辅助教学(CAI)的产
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