会计继续教育的实践调研分析——以安徽省为例.pdfVIP

会计继续教育的实践调研分析 会计继续教育的实践调研分析 227 ——以安徽省为例 刘军航 赵惠芳 徐军 合肥工业大学财务管理研究所 230009 摘要：会计信息质量直接影响着经营者、投资人和社会公众的利益，进而影响着整个社会的经济秩序。 而会计人员作为专业技术人员，在提供真实、完整的会计信息过程中，需要具备与职责相适应的业务素 质、专业技能和职业道德水平。会计人员继续教育正是提高会计人员个人素质和会计队伍整体素质的一 种有效途径。 论文针对实践调研的数据，从会计人员对继续教育的看法、会计继续教育与从事工作的相关性和会 计继续教育是否需要专门教材三个方面进行了统计分析，在数据分析的基础上，对目前会计继续教育中 存在的问题分别从会计继续教育的形式、会计继续教育的内容、会计继续教育的教材等六个方面进行了 原因分析，最后，论文针对会计继续教育中存在的问题给出了相应的六点建议。 关键词：会计人员 会计队伍 继续教育 Abstract ：Quality of accounting information affects directly the interest of operators, investors and public, and ulteriorly affects the social economic system. As personnel in a specific technical field, accountants should possess relevant operating qualities, technical competence and professional morality in accordance with their responsibility. Further education for accountants is just an effective measure to improve their personal qualities as well as the qualities of the whole vocation. According to the data from practical survey, this paper made a statistical analysis in terms of three aspects, namely, perspective on further education for accountants, relativity between further education for accountants and their jobs and whether specific textbooks are needed for training accountants. On the basis of data analysis, the paper analyzed the problems that lay in further education from the forms of the further education, the contents of the further education, the specific textbooks for further education and etc. Finally, the paper gave six suggestions on the further education. Key Words: Accountants Accountant procession Further education 会计人员继续教育，是对会计人员知识与技能进行更新、补充、拓展和提高，完善其知识结构，提 高其业务能力、职业道德水平和创新能力的教育[1]。加强会计人员的继续教育，是促进会计人员个人素 质和会计工作水平提高的有效手段，是提高会计队伍整体素质的有效途径。 但是，来自安徽省会计队伍建设课题组对安徽省会计从业人员的抽样调查显示，会计人员继续教育 在实践中还存在着一定的问题和不足。而这些问题和不足，在当前的会计继续教育工作中带有一定的普 遍性，对这些