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中介语石化现象与大学英语教学.pdf

第 3O卷 第 3期 西 安 建 筑 科 技 大 学 学 报(社会科学版) Vol|30 No.3 2O11年 6月 J.XianUniv.ofArch.8LTech.(SocialScienceEdition) Jun.2O11 中介语石化现象与大学英语教学 关海丽 ,赵焕茹 (西安建筑科技大学,陕西 西安 710055) 摘 要 :中介语石化是二语习得中不可避免的现象,往往会阻碍学生二语习得 的效率 。因此 ,在英语教学 中 应采取语言与文化相结合,运用有效的学习策略,减少母语的干扰,选择合适的教材 以及正确对待学习者的 错误,以减少和防止中介语石化。 关键词 :中介语 ;石化 ;英语教学 中图分类号 :H319 文献标志码 :A 文章编号:1008—7192(2011)03—0080—04 TheFossilizationofInterlanguageandCollegeEnglishTeaching GUAlN Hai—l,ZHAO H “n —r (XianUniv.ofArch. Tech.,XiaI1 710055。China) Abstract:Thefossilization,an inevitablephenomenon,impairsthelearningefficiency in thesecond languageacquisition (SIA).Basedon thetheoryofinterlanguagefossilization,thepapersuggests blendinglanguagelearningwithculturecognition inEnglish teachingandputsforwardsomefeasible learningstrategiestoreducethetransferofmothertongueandavoidthefossilizationofinterlanguage byadaptingleanrningresoucesandhandlinglearnerserrorsproperly. Keywords:, rZ口g“agP;fossilization;Englishteaching 中介语 (Interlanguage)一词 (又称过渡语) 中介语 的石化现象 (fossilization)是指外语 是 由美国语言学家 Selinker于 1969年在其论文 学习者在中介语连续体 尚未达到 目的语状态时 LanguageTransfer中首次提 出的。他认为 中介 便停止发展 ,某些语言错误已作为一种语言习惯 语是第二语言习得者在语言习得 中形成 的一种 固定下来 ,年龄的增长与进一步的学习也无法改 特定语言系统 ,一种介于母语与 目的语之 间的 变。国内学者研究发现对我 国非英语专业大学 过渡性语言体系。它兼有学习者母语和 目的语 生来说 ,中介语基本上都没有石化,而是 由于多 的特征,并逐步 向 目的语靠近 ,却并不是 目的 种原因处于暂时的稳定 。在接受集 中的外语培 训和最优化 的语言输入后 ,一般都会有 明显的提 收稿 日期:2010—12-27 作者简介:关海丽 (1972一),女,河南上蔡人,西安建筑科技大学文学院讲师,硕士,主要从事二语习得研究。 第 3期 关海丽等 :中介语石化现象与大学英语教学 81 高。 培训迁移针对受教师 的教学方式和教学材 本文着重梳理 国内外语言学家所提 出的有 料影响而形成 的中介语石化现象。外语教师的 关中介语石化现象的理论并

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