“生本教育”理念下高中思想政治课教学的实践研究 中文摘要
中文摘要
在高中思想政治课教学中实施“生本教育”,教师可以清晰地看到学生学习的
状态,并且能够相应做出“教”的内容、方法的选择和变动,教师能够充分有效
地利用包括学生本身在内的教育资源因素,使学生的思维能力、创新能力得到良
好的发展。本文运用文献研究法、实证研究法和理论研究法,从内涵和外延角度
对“生本教育”的概念做了界定,并提出了“生本教育”对高中政治教育的一些
要求以及高中“生本教育”得以开展的理论基础;阐述了高中政治教学开展“生
本教育”的必要性和可行性;提出了高中政治教学实施“生本教育”的原则和方
法论;将生本应用于实际教学中的一些实践研究和进行“生本教育”的若干体会。
教学实验结果表明:与传统教学相比较,“生本教育”有利于确立学生的主体地位,
有利于增强教学的民主意识,有利于优化学习过程,提高思想政治课的教学实效。
关键词:“生本教育”理念 高中政治课教学 实践研究
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