初中思想品德教师对新苏州人家庭教育的影响研究 中文摘要
中文摘要
近年来,随着我国改革开放步伐的加快,改革的深度不断加大,市场经济的
进一步发展,城市化的趋势不可逆转。天堂苏州环境优美,气候舒适,适宜人居,
经济迅猛发展,吸引大量外来人员(新苏州人).来苏发展。他们大多举家迁移,
拖儿带女,其中大部分的新苏州人由于受到自身文化素养、经济条件、社会地位
的制约,致使他们的家庭教育观念相当落后,教育方法单一无效,缺乏学习先进
家庭教育理念和手段的主观能动性,从而造成新苏州人家庭教育与孩子的学校和
社会教育严重脱节,家庭教育存在很大的问题。因此,笔者提出初中思想品德教
师对新苏州人家庭教育的影响研究,对新苏州人家庭教育存在的问题及原因进行
分析,在此基础上探讨了初中思想品德教师与新苏州人的家庭教育的关系,尝试
从初中思想品德教师的视角,寻找影响新苏州人家庭教育之对策。笔者研究初中
思想品德教师把握思想品德课堂内外的各类有效教学活动,协助班主任、学校开
展各类密切家校联系的创新活动,协同社区发挥教育影响职能,逐渐转变新苏州
人家长家庭教育的观念,促使新苏州人家长系统地掌
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