初中思想品德课生态文明教育渗透的探究.pdf

初中思想品德课生态文明教育渗透的探究 中文摘要 中又{两斐中文摘要 生态危机让人们意识到保护环境的紧迫性和重要性。人类只有一个地球，人类面 临着严重的环境问题，“救救地球”已成为世界各国人民强烈的呼声，我国的环境形势 相当严峻，保护环境，建设清新、洁净、优美、舒适的家园，实现经济和社会的可持 续发展，是我国当前面临的艰巨而紧迫的任务。国家十分重视生态文明建设，倡导生 态文明建设对于中国自身的发展影响深远，同时也是中国对全球负责任的表现。 生态文明建设离不开教育，生态文明教育本身就是生态文明建设的重要组成部 分。初中思想品德课是一门以初中生生活为基础、以引导和促进初中生思想品德发展 为根本目的的综合性课程。初中生正处于身心发展的重要时期，自我意识和独立性逐 步增强。帮助初中学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度，对他们的成 长具有基础性的作用。因此，对初中生进行生态文明教育是思想品德课的应有之义。 本文结合我的教学实践，分析了在初中思想品德课中进行生态文明教育的问题。本论 文以寻求生态文明教育与思想品德课相结合为重点，分别从明确生态文明教育在初中 思想品德课的地位