第五章第二节儿童诗.pptVIP

儿 童 诗 儿童诗是诗，具有诗的特点——高度凝炼地反映生活，有丰富的想象，强烈的感情，美的意境。 儿童诗是属于“儿童”的诗——有特定的读者对象和表现对象，抒写儿童独特的内心情感，表现出浓郁的儿童情趣。 一、儿童诗的含义 用最富于感情、最凝练、有韵律但又具有陈述性特点的文学语言来抒写儿童情感的文学形式，也包括儿童自己为抒怀而创作的诗。 二、儿童诗的特点 1、单纯的情感抒写儿童眼中的世界，表现儿童的内心体验。 赏析《乡下的孩子》(教材112) 2、表现出富有儿童特点的情趣美。 赏析《月光幻想曲》 《水果们的晚会》《夏日雨景》 (教材113) 《月光幻想曲》 月光流进池塘里发亮/ 我口渴了/ 想舀一杯月光喝/ 让肚子里藏着嫦娥的微笑// 月光躺在院子里发亮/ 我的口袋破了/ 想剪一片月光来补衣衫/ 让口袋里装着桂树的花香// 3、诗歌形象的生动性与儿童的想象特点相吻合——活泼、天真、有趣的想象。 例：林焕彰《妹妹的红雨鞋》 《妹妹的红雨鞋》 妹妹的红雨鞋，/ 是新买的。/ 下雨天，/ 她喜欢穿着/ 到屋外去游戏，/ 我喜欢躲在屋子里，/ 隔着玻璃窗看它们/ 游来游去，/ 像鱼缸里的一对/ 红金鱼 《不知道和小问号》鲁兵 有个小朋友， 名叫不知道， 一天大清早， 碰见小问号。 小问号问这问那， 不知道都说：