完善我国的教育系统二元结构构建具中国的特色的与谐社会.pdfVIP

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2015-09-01 发布于安徽
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完善我国的教育系统二元结构构建具中国的特色的与谐社会.pdf

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完善我国教育系统二元结构构建具中国特色的和谐社会李瑁峰1，赵玉秀1，方海1’2 (1，阿安思源学院，西安710038；2．西安工业学院，西安710038) 摘要：建设和谐社会要版人为本，实施可持续发展战略优化教育系统．特别是完善、优化我国高等教育系统二元结构，使我国更多的人接受教育．提高人的素质，才能实现和谐社会．论文论述了和谐社会的内涵，实现途径，还阐述了教育的二元结构特点，并指出实现和谐社会当以人为车。发展教育为先．关键词：教育系统；二元结构；和谐社会 PerfectTheDualisticStructureofChineseEducationAnd System Constructthe WithChineseFeature HarmonySociety LI Hai‘’2 Yu—xiul，FANG Jun—ferC91，ZHAO (1．Xi’all University，Xi’an 710038，China) Slyflail to outthe of Abstract：To isⅧⅨLq eonsttuclⅡharmonysociety，it carry stratagemsustaining to withtheideaofhaman∞thecenter．It’sinstructive theactualeducation development optimize to itsdualisticstructure--more theeduca— perfect、optimize can∞cept system，especially people levelsof willbe be tiona；cultural ctlrlachieved． people improved；theharmonysociety This demonstratedthe of meaning、theimplementaryapproaches society，illumi— paper harmony natedthetraitollthedualisticstructureof outthat wcmust eduea· education，pointed firsfly develop to tion