备战2015届历史总复习高考题点冲刺练 8.24 音乐与影视艺术 新人教版必修3.docVIP

音乐与影视艺术 1．德意志音乐家贝多芬的作品表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。其显著特征是(　　) A．注重抒情　　　　　　　　B．晦涩难懂 C．轻松活泼 D．通俗易懂 解析：本题考查比较分析能力。从贝多芬作品表达的思想内容可推测出其体现了浪漫主义风格，即注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式。 答案：A 2．下列有关 19 世纪以来世界音乐发展的表述，正确的有(　　) ①《卡门》淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩　②19 世纪的欧洲，出现了弘扬民族特性的民族乐派　③20 世纪 50 年代初，摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼　④日益繁荣的流行音乐活动改变着人类的娱乐和生活方式 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 解析：本题考查学生对世界音乐发展的全面认识。①②代表了 19 世纪欧洲音乐发展的成就，③④则表明了 20 世纪世界音乐的发展变化。①②③④表述均符合题意。 答案：D 3．好莱坞是“美国电影”的代名词，人们易把好莱坞与电影划等号。下列与电影的发明不相关的是(　　) A．卢米埃尔兄弟 B．最初是彩色无声片 C．1880～1900 年期间 D．得益于科技进步 解析：本题考查分析能力。A 项是电影的发明者，C 项是发明时间，D 项是发明条件，B 项错误，最初是黑白无声片。 答案：B 4．2011 年的春节联欢晚会小品《同桌的你》给人们带来了许多欢乐。这体现了电视的(　　) A．资讯传播功能 B．大众娱乐功能 C．艺术鉴赏功能 D．政论传播功能 解析：本题考查学生分析理解能力。材料中涉及的节目，满足了人们娱乐性的需要，这体现了电视的大众娱乐功能。 答案：B (时间：25分钟　满分：50分) 一、选择题(每小题 4 分，共 32 分) 1．他晚年失聪，却与命运不屈地抗争，用欢乐笑对人生，留下了不朽的《命运交响曲》，是开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物。这位音乐家是(　　) A．贝多芬　　　　　　　　　　B．威尔第 C．约翰·施特劳斯 D．比才 解析：本题考查学生对基础知识的再认再现能力。贝多芬是开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物，其作品有《命运交响曲》《英雄交响曲》等。 答案：A 2．(2012·合肥高二检测)“不管奥地利人相逢在世界的什么地方，这首歌，就是他们无形的身份证！”“这首歌”就是《蓝色的多瑙河》，它的作者是(　　) A．约翰·施特劳斯 B．柴可夫斯基 C．威尔第 D．普莱斯利 解析：本题考查再认再现历史知识的能力。奥地利的约翰·施特劳斯是浪漫主义音乐的杰出代表，他的作品旋律优美，节奏轻快，以《蓝色的多瑙河》最为著名。 答案：A 3．下列关于浪漫主义音乐的叙述，不正确的是(　　) A．注重抒情性、自传性和个人的心理刻画 B．19 世纪中叶是浪漫主义音乐的鼎盛时期 C．柴可夫斯基被誉为“圆舞曲之王” D．歌剧是浪漫主义音乐的一个重要方面 解析：柴可夫斯基属于民族乐派，奥地利音乐家约翰·施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”。因此 C 项与史实不符。 答案：C 4．有一种对大众心理、经济生活和种族问题都产生了重大影响的音乐，它产生于反对种族歧视和白人的商业剥削中。这种音乐被称为(　　) A．浪漫主义音乐 B．古典主义音乐 C．爵士音乐“比博普” D．摇滚音乐 解析：二战后，黑人爵士音乐家为反对种族歧视和白人的商业剥削而自娱自乐，创造出一种新的爵士音乐“比博普”。 答案：C 5．2012 年是电影诞生 117 周年，如果你有幸参加了在其“家乡”举办的电影生日庆典活动，除了可以欣赏到电影大片之外，还可以吃到下列哪种美味(　　) 解析：本题关键是要知道电影的“家乡”是哪里，然后再迁移理解可以吃到哪种地道的美味。1895 年法国的卢米埃尔兄弟放映了自己拍摄的电影短片，这标志着电影的诞生。因此，可以吃到的纯正的当地美味应是法国海鲜大拼盘。 答案：C 6．“头戴一顶大礼帽，脚蹬一双尖头鞋，鼻子下留着一撮乌黑的小胡子，紧绷的上衣与肥大的裤子别扭地穿在身上，手里握着一个手杖，鸭子般地出现在银幕上。”这是世界电影史上的经典造型。当时的世界电影应属于(　　) A．彩色电影 B．有声电影 C．多元化艺术电影 D．“默片”电影 解析：材料描述的是卓别林的典型形象，卓别林时代电影尚处于“默片”时代。 答案：D 7．(2012·宿迁学业水平检测)《让子弹飞》是 2010 年上映的一部贺岁电影，票房突破 7 亿元。这部电影的拍摄地——广东开平碉楼，游客数量激增。这表明，电影具有哪些功能(　　) ①娱乐功能　②彻底改变人们的生活方式　③文化艺术等传播功能　④商业功能 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 解析：本题考查提取材料有效信息的能力。由材料中“7 亿元”等信息可知①③④正确，而电影彻底