小学英语教学中英语和音乐的融合.docVIP

2011年云南省小学教育教学论文评选活动 登 记　表 （论文类别编号：3　） 论 文 题 目：小学英语中音乐和英语的恰当融合 学校（全称）： 云南省临沧市镇康县城关完小 姓 名： 徐 世 娟 联 系 电 话：　　　　 　　　 小学英语中音乐和英语的恰当融合 任何一种语言的学习都是一条漫长而艰辛的路。英语作为我们的第二语言，其艰难程度可想而知。特别是小学英语，在他们还没整理好26个汉语拼音字母的同时，又要开始26个英语字母的学习和合单词句子的运用。开始的时候可能会觉得新鲜有趣，可是以很快他们就会厌倦传统的仅仅通过背诵单词和语法规则方法学习英语英语学习变更简单和快乐！英语的语感与音乐的节奏有着千丝万缕的关系。英语说的好的人对音 乐一定爱好感兴趣的东西，他们就有求知欲，没有兴趣就不会有求知欲。因此，小学英语可以让学生在形式多变的教学中，始终处于兴奋、活跃的状态，英语歌曲在英语教学中就起到了不可估量的调动学生兴趣的作用。而且，小学英语教材Indians》这些都是每个小学生琅琅上口的歌曲，所以在每堂课前为了营造学生的气氛，唱一首这样的歌曲，能充分地调动起学生的学习情绪和积极性，养成良好的英语学习习惯。 二、经常听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。在任何的语言里，语感都是最重