借鉴台湾高校经验_完善校园空间管理与环境营造_何碰成.pdfVIP

20 11 5 高校后勤研究 理论探索 年第 期 ， 借鉴台湾高校经验 完善校园 空间管理与环境营造 何碰成 20 ， ， ， 近 年来 为适应台湾经济转型和升级对高 会 委员的产生除了职能部门主管为当然委员外 ， ， ， 层次人才的需求 台湾各类高校快速发展 目前全 通常有一半委员来自各学院相应领域的教授专家 台已有普通高校160 。 2300 。 多所 台湾现有人口 多 集体进行每一个专案的具体决策论证 中原大学各 ， 16 ， ， 160 ， 万 每年新生婴儿 万多 因此 各高校面临少 类委员会有 多个 仅在校园空间方面就设立营 。 ， ， 、 、 、 。 子化带来的生源竞争 为吸引生源 塑造人才 各 建 景观 空间分配 环安管理等多个委员会 ， 高校致力于优良的教学设施建设和优美的校园环境 中原大学的联合行政服务大楼的营建 是科学 。 ， : 营造 为提高教育质量 台湾教育主管部门积极推 论证的一个例子 校方首先委托建筑学院的一名教 ， 。 ， ， 行高校校务评鉴 以决定各高校的排名等级 其 授 作为责任人领衔设计 再由校方组织其他各类 ， ， 、 ， 3 中 校园空间和环境营造等 是校务评鉴稽核可否 专家教授 管理和使用单位代表 历经 年的反复 。 ， ， “ ” “ ” 达标的关键指标 台湾土地私有化 土地资源又十 论证 最终确立了以 绿建筑 和 智慧建筑 ， 。 。 “ ” ， 分有限 要扩大办学空间非常困难 各高校在面积 为主题的建筑定位 在 绿建筑 构思上 对该 ， ， ， ， 、 有限的校园内 科学规划 精心营造 把校园建设 大楼的基地保水指标 日常节水指标 水资源指 、 。 、 ， 成宜教宜学 既朴实又优美的环境