柏兴学校提高教育教学质量的实施方案(柏兴学校校长郑向东.docVIP

柏兴学校提高教育教学质量的实施方案 柏兴学校校长：郑向东 为切实提高教育教学质量，根据学校实际，特制订本方案付诸实施。 本方案共分四部分：行政管理、班主任管理、任课老师管理和教育教学质量奖励方案。具体如下： 第一部分 行政管理 一、德育处：责任人 杨伟斌副校长 总体目标；不断优化、调整管理方法与措施，保障学校的教育教学秩序，促使学校优良校风的形成。 具体要求： 1、切实加强家校联系，落实学校的家访、电访工作，使家访工作真正成为柏兴学校服务特色。 2、加强校园秩序整顿。一要对已出台的校园秩序整治方案进行优化完善，达到合理、规范、可操作性强；二要规范值日教师的管理；三要加强对值日学生的管理和指导；四要自身做好校园各处的巡查工作，及时发现问题，解决问题。 3、加强对班主任工作的管理和指导。一要定期召开班主任工作专题会议，协调和解决班级管理中存在的问题；二要加强班主任班级管理的目标建设；三是规范和科学进行班级量化管理；三要指导和督促班主任进行学生德育量化考评工作；四要经常向班主任了解班级管理情况，及时协助班主任解决好在班级管理过程中存在疑点、难点问题。 4、加强对后进生和管理和教育工作。一要对后进生的转化制订切实可行的转化方案并提供给班主任付诸实施，并指导班主任的转后工作和检查转化效果；二要狠抓典型学生，加强教育和引导，形成谈话机制，建立档案；三要定期召开后进生会议，协助班主任的转后工作；四要组织中高年级学生观看德育教育影片；五要对违纪的学生进行妥善处理。 5、加强对师生的思想教育。一要通过年级会、联合班会、国旗下讲话、校园广播、板报等多种形式加强对师生的思想道德教育；二要及时了解师生中存在的思想问题，进行正确引导；三要多了解、多思考、多想办法，通过各种途径促使班风、校风端正，学校秩序井然。 6、、指导和督促曹伟基副主任搞好住宿生管理工作。 7、准时出现在学生集中的各种场合。 8、完善德育、团、队的各项制度建设、档案归类工作。 二、教务处：责任人 龙志泉主任 总体目标：加强教学、教研工作的管理和指导，狠抓课堂教学，促使学校整体教学质量的提高。 具体体要求： 1、加强早读、上课、晚修的巡查、检查力度，严格落实学生背育、作业、上课、作业情况。一要做到每天早上7：00到各班巡查早读情况，并做好如实记载，对组织不好的班级及时整改、指导；二要利用巡查时间对各班背诵情况进行抽查，发现不良情况及时整改；三要加强课堂巡查，对上课不认真，秩序差的班级及时进行整改和指导；三要加强晚修巡查，对不认真晚修的学生对进教育，对组织不好班级进行整顿，对不负责责任的教师加强教育；四是多鼓励教师充分利用课余时间对学生进行个别辅导。 2、定期或不定期到各班向学生了解任课教师的上课情况，对学生提出的教师存在的问题要及时与科任教师沟通，协助科任教师解决在授课过程中存在的问题。 3、积级组织教师参加各级各类教研活动，并对活动提前做好方案，加强组织和协调工作。 4、积极组织学生参加各级各类竞赛活动。 5、校内教研活动要求。一要提前做好安排；二要亲自参加每一堂公开课；三要亲自参加每一堂评课，并对每位教师进行具体的指导；四要加强推门听课；五要对上课不理想的教师多安排几堂课，多听几次，协助其每次都有提高，最终达到学校要求。 6、经常向科任教师了解教学情况，可采取科助调研、小范围座谈或个别谈话等多种形式，协助任课教师解决授课过程中存在的问题。 7、制订切合校情的培优辅差计划，并负责组织实施。 8、充分利用校会、升旗仪式、专题会、主题班会、校园广播等多种形式加强对学生学习习惯、学习态度、学习兴趣、学习目的、学习方法的教育的指导，想方设法促使良好学风的形成。 9、完善教务处的各项制度建设的资料归档。 三、接送、安全、卫生工作。责任人 孙忠洋 总体要求：加强接送工作的科学性和合理性，规范对司机和接送教师的要求，提升服务意识，加强安全管理和秩序整顿，使接送工作真正成为柏兴学校的服务窗口；加强安全教育、宣传、管理，使安全安全教育落到实处，意识深入人心，安全责任得到落实，确保师生平安，打造平安校园；加强卫生工作的管理和教育，促使师生养成良好卫生习惯，创造优美校园环境。 具体要求： （一）接送工作。 1、对校车运营情况，司机、接送教师的服务态度，安全意识的教育和监督做到常态化，并能及时纠正存在问题，同时加强对司机、接送教师安全意识和服务态度的指导。 2、对接送学生的教育和管理做到常态化，要充分利用校会、国旗下讲话、主题班会、板报、校园广播和年级会等多种形式加强对对学生的安全和乘车秩序的教育，做到文明乘车，安全乘车。 3、搞好司机、接送老师、班主任、学校、车主之间的协调工作。 4、各种与接送有关的会议形成定期召开机制，并且有记录。 5、完善接送学生名册、校车、司机的档案材料，接送工作的各种方案