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2010---2011学年第一学期工作计划一、依据
依据学校教育、教学工作计划,针对初三的具体情况及特点,制定20~2011学年度第一学期工作计划。
二、指导思想
1、以为依托,坚持“严、紧、细、实”的工作方针,努力提高班德育工作的针对性、实效性,为学生的可持续发展打好基础。
2、按照学校的要求努力促进优秀生中等生提高,学困生转化,全面提高教学质量。加强对毕业班的目标管理和过程管理,强化目标意识、责任意识、质量意识、竞争意识和效率意识。三、情况分析
—349
4人 优秀下边缘
330—339
1人 及格上边缘
240—249
1人 及格下边缘
180—230
3人 特困生
180分以下
6人(2人随班就读) 蔡嘉峰
赵润泽
李少宇
郭冬悦 刘斯 王雨 徐子豪
徐赛
张京旭 刘璇
付汉星
刘宇轩
仇紫薇
孝海川
符郑源 两个边缘的学生数量不多,低分学生人数较多,工作难度大,但提升的空间也大,需要在各科老师的通力配合下,促进边缘学生提高,大力抓低分学生的进步,争取大幅度提升。
根据此次考试的质量分析,确定本学期的教学成绩总目标:
初三第一学期期末统考成绩目标:
本班综合及格率力争达到85﹪,综合优秀率力争达到30﹪。平均分力争等比上升10%。
四、工作目标
1、德育目标:。2、教学目标:较大幅度进步,争取位置前移放弃个学生。
四、工作重点及措施
(一)德育工作
1、日常行为规范教育加强《团结湖三中学生一日生活常规》和《团三中楼道、管理制度》教育,创设的班级风貌,安静整洁的学习环境,促进学习效果的提高。每天查项目:
①早自习、午自习、午餐。 ②卫生情况(班内、卫生区)。
③学生穿校服情况,是否佩戴饰物。 ④眼保健操的质量。
⑤课间操下楼及排队情况及做操的质量。 ⑥是否有损坏公物的现象。
⑦是否有大声喧哗的现象。 ⑧卫生区是否有口香糖的痕迹。
⑨静校情况,门窗、灯、多媒体是否关好。
帮助树立威信严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心教学质量是学校第一生命线,必须坚持抓教学质量不放松。继续营造学习氛围,培养优秀生的竞争意识,努力提高优秀生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高优秀边缘生的学习成绩,帮助学困生取得进步月考制度,要认真分析考试成绩,及时诊断,及时反思,研究制定调控方案,并在教学中及时落实。要科结合实际定位、定标,充分利用成绩表分析比较班级在区、校的位置;打仗。、具体安排我一定会团结一致,密切合作,顽强拼搏,以实干加巧干的精神,共同奋斗。争取本学期结束时完成班统考教学目标。
2010年9月
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