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加州州立大学北岭分校 General Education通识教育的目标 The vision of General Education (GE) is to ensure that all CSUN students have a broad background in disciplines at the university level in order to appreciate the breadth of human knowledge and the responsibilities of concerned and engaged citizens of the world.一般教育（GE）的目标是确保所有志圣学生有一个学科在大学水平，以广阔的背景去欣赏人类知识的广度和世界上的关注和参与公民的责任。Students must become lifelong learners and leave the university with a set of skills that include the ability to read critically, to write and communicate orally with clarity and persuasiveness, to evaluate and draw appropriate inferences from limited information and to access the wealth of technical, scientific and cultural information that is increasingly available in the global community.学生必须成为终身学习者和留下的技能，包括能够吹毛求疵地阅读，书写和沟通口头清晰度和说服力，评估和制定适当的推论，从有限的信息和访问技术，大学设置的财富和文化信息，是在国际社会中日益可用。 Students must gain an understanding of the major contributions made by individuals from diverse backgrounds in the sciences, business and economics, the arts, literatures, politics and technologies.学生必须获得一个由个人提出，在科学，商业和经济学，艺术，文学，政治和技术的不同背景的重大贡献的认识。 It is through the GE Program, that CSUN ensures that all students gain a sincere appreciation of how the diverse cultures housed in the United States, and specifically Southern California, lead to creative thinking and expression during a time in human history when cultural diversity provides different perspectives and insights from which to view human endeavors.它是通过通用电气公司方案，即志圣确保所有学生获得的不同文化如何在美国住，尤其南加州，在人类历史的一个创造性的思维和表达时，不同的文化多样性提供真诚的感谢观点和见解，从中视野中的人的努力。 一、基本技能 所有的基本技能课程，学生必须完成60个单位。所有第一次新生都将有强制性的周密与他们开始在大学初始登记，并继续直到每学期完成基本技能。 学生参加适当的书面建议和数学课程，直至他们完成在头四个学期或60个单位，以先到者为准GE的写作或数学。学生们将参加在两年内同时或在GE和GE写作口语交际连续学期。 分析说明文阅读与写作（3学分） 目标：学生将分析和思考复杂的主题和适当的综合，写清楚，良好的组织和编辑的美式英语自己和别人的想法。 课程： 原子吸收作文；社区卫生服务作文；英格兰作文；保安局首席助理局长作文 批判性思维（3学分） 目标：学生将仔细分析信息和思想，从多角度和逻辑推理和解决问题的发展。 课程： 种族主义和批判性思维； 菲尔100普通逻辑； 菲尔200批判性思考； 菲尔210推理在科学； 菲尔230形式逻辑导论；逻辑和媒体； 二、主题探索 1.自然科学 本节习作讲座课程必须包括两个实验室，活动和实地研究连接到学员授课。 目标：学生将学习