学生学习类型与PBL教学.pdfVIP

医学信息学杂志2007年第3期 JOURNALOFMEDtOALINFOMATIOS NO．3，2007 亏生爹．)裴型与PBL教亏 张 晗黄莹娜 崔 雷 (中国医科大学信息管理与信息系统(医学)系沈阳110001) [摘要] 目前，以问题为基础的教学方法在医学文献检索课的教学中得到广泛的尝试，然而 不同的学生是否都能适应该方法呢?为了解这一问题，对2000级医学信息系学生的学习类型与文 献检索课PBL法学习过程中所遇到的学习困难做对应分析。结果发现不同学习类型学生所遇到的 学习困难不同，学习类型平衡的学生学习困难较小。 [关键词] 医学文献检索 以问题为基础的教学方法 学习类型 学习障碍 目前以问题为基础的教学(Problem—based●PBL学习困难的调查 为搜集学生以PBL方式进行学习时所遇到的困 Learning，PBL)方法已成为医学院校教学的新趋 势，而此方法在医学文献检索课的教学中得到广泛