如何加强大学生社会主义核心价值体系教育.pdfVIP

2011年6月 黑龙江教育学院学报 Jun．201l 第30卷第6期 JournalofHeilongjiangCollegeofEducation VoI．30No．6 doi：10．3969／j．issn．1001—7836．2011．06．042 如何加强大学生社会主义核心价值体系教育 孙 燕 (东北林业大学 理学院，哈尔滨 150040) 摘 要：大学生社会主义核心价值体系教育是我国建设社会主义核心价值体系的重要 内容，如何加强大学生的 社会主义核心价值体系教育也成为高校乃至全社会关注的热点。要真正使大学生的社会主义核心价值体系教育落 到实处，必须提高大学生对社会主义核心价值体系教育重要性的认识，拓展大学生学习的途径和方法，鼓励大学生 参与实践，在社会实践中践行社会主义核心价值体系。 关键词：大学生；社会主义核心价值体系；教育 中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号 ：1001—7836(2011)06—0099—03 用。学生的可塑性强，容易受周围事物的影响和带动，所以 一 、 深化对大学生社会主义核心价值体系教育重 榜样的影响力非常大。大学生和老师的交流机会比较多，如 要性的认识 果教师能够率先垂范，带头学习实践社会主义核心价值体 十六届六中全会和十七大都要求全社会将学习社会主 系，那么大学生就更容易接受社会主义核心价值体系的教 义核心价值体系当成现阶段理论学习的重中之重 J，大学作 育。第三 ，对学生的考试和考核中要加入社会主义核心价值 为理论学习的重要基地，加强对大学生的社会主义核心价值 体系的内容。学校的考核和考试结果有的会直接影响大学 体系学习也成了应有之义。大学学习是理论学习和社会实 生进入社会的机会。例如 ，在大学期间担任过学生干部或是 践的承接点，加强大学生的社会主义核心价值体系教育有利 班干部的学生会更容易被企业或是用人单位看重。学校对 于培养大学生 良好的社会品格，可以为大学生进入社会指明 学生的考核大多是以学校开设的课程成绩 以及学生在学校 方向。要切实加强大学生的社会主义核心价体系教育，真正 活动中的表现来评价一个学生的，其实相对于其他的指标， 让大学生理解社会主义核心价值体系的精神实质，并用社会 学生的思想品德和道德修养对于以后的工作会更重要，因此 主义核心价值理论来指导实践，学校和大学生都要深化对社 学校在推选学生干部或向企业推荐学生的时候 ，应将学生学 会主义核心价值体系的重要性认识，使它真正为大学生提供 习实践社会主义核心价值体系的情况作为参考，确保更加客 理论指导。 观、更加全面地考察学生。只有学校真正承担起加强大学生 (一)学校是大学生社会主义核心价值体系教育的第一 社会核心价值体系的教育责任，从上至下，从教师到学生都 责任人 掀起学习实践社会主义核心价值体系的热潮才能真正带动 学校是理论学习最主要的基地，肩负着培养社会主义事 大学生主动学习的热情，大学生才能认真地学习好社会主义 业接班人的重要责任，学校必须认清 自己是大学生社会主义 核心价值体系。 核心价值体系教育第一责任人的重要性，利用学校资源优势 (二)学生本身是社会主义核心价值体系教育的决定因 切实加强大学生社会主义核心价值体系的教育。第一，要在 素 学校教学任务中加入社会主义核心价值体系教育的内容