福建省举办幼儿园（班）基本条件.doc-附件二：.docVIP

附件二： 福建省举办幼儿园（班）基本条件 一、幼儿园（班）应全面贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》（下称《条例》和《规程》），实施《幼儿园教育指导纲要（试行）》（下称《纲要》）和执行《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》、《福建省实施〈托儿所、幼儿园卫生保健管理办法〉细则》，接受当地人民政府及教育行政部门的领导和管理，接受卫生行政部门卫生保健工作的指导。 二、幼儿园的招生、编班： 1、招收三周岁以上学龄前幼儿。 2、新入园的幼儿均应由当地分管的妇幼保健机构负责体格检查，入园时应查验婴幼儿的儿童保健卡（册），合格者方可入园。 3、严禁以任何形式的考试或测查作为招生、编班的条件。 4、每班幼儿数不超过40名。 5、严禁与小学生复式编班。 三、幼儿园的卫生保健： 1、严格执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。 2、坚持执行幼儿体格锻炼制度，幼儿户外活动时间在正常情况下每天不少于2小时。在园（班）时间不少于6小时（不包括送路队时间）。 3、建立幼儿健康检查制度。坚持晨检、全日观察和定期体检。设立幼儿健康卡。 4、配合妇幼保健机构开展儿童口腔、眼、听力保健工作。 5、严格执行传染病管理制度，做好预防接种工作，建立疫情报告和消毒隔离制度，严禁传染病的发生和蔓延。 6、每个幼儿有一巾一杯，并有流动水设备。 7、开办食堂应有卫生部门下发的《卫生许可证》，加强饮食、营养管理，做好营养计算和测评工作；厨房清洁卫生、明亮，有必要的卫生设施设备；餐具、用具要消毒，餐点保质保量，防止食物中毒。 8、保证供给幼儿卫生安全的饮水，并为幼儿饮水提供便利条件。 9、建立安全防护和检查制度，防止事故发生。 四、幼儿园的教育： 1、遵照《规程》和《纲要》的要求和原则，结合当地实际，合理地选择和组织教育内容并能采用不同的教育手段和方法。 2、因地制宜，为幼儿创设良好的教育环境和游戏条件（时间、空间、材料），通过各种活动，促进幼儿身心全面和谐发展。 3、建立必要的合理的幼儿一日生活常规，培养幼儿良好的行为习惯和初步生活自理能力。 4、在园（班）内使用全国通用的普通话，招收少数民族幼儿为主的幼儿园（班），可使用当地少数民族通用的语言。 5、热爱幼儿、面向全体，坚持正面教育，严禁虐待、体罚和变相体罚幼儿。 6、与小学密切联系、配合，注意两个阶段教育的相互衔接。 7、严禁使用小学教材。 五、幼儿园的园舍、设备： 1、园舍应坚固、安全、适用。幼儿园内无隐患，周围环境无危险、无污染、无严重噪音，建立安全疏散通道。 2、设有活动室，使用面积不少于20平方米，且通风、干燥、光线充足，人均达1平方米以上。 3、有安全适用的户外活动场地，人均达1.5平方米以上，并开辟沙地、动物饲养角和种植园地。 4、园（班）应配备2件以上大型游戏和体育活动设施。 5、班班设有风琴或电子琴。 6、每个幼儿均有符合幼儿身高的桌椅。 7、园（班）内设有幼儿卫生厕所。 8、按省定教玩具配备目录配备适合幼儿年龄特点和卫生安全要求的教玩具。 9、园（班）设有保健橱或保健箱，收托50名以上幼儿的要设保健室。 10、日托、全托的园（班）应设有与在托幼儿相适应的卧室、卧具，清洁卫生，室内空气流通。 六、幼儿园的工作人员： 1、幼儿园（班）设，园长、教师、保育员和炊事员。园（班）教职工与幼儿数最低比例达1:20。 2、幼儿园（班）工作人员应热爱幼教事业，热爱幼儿，认真学习专业知识和技能技巧，有良好的职业道德，并能胜任本职工作。 3、幼儿园（班）工作人员应身体健康，每年进行一次体检，并持有健康证明书。患有国家法定传染病、滴虫性及霉菌性阴道炎、化脓性皮肤病、精神病、乙肝表面抗原阳性的工作人员不得从事保教、炊事员工作。 4、园长、教师： ⑴园长办园思想明确，熟悉幼教基本规律，并具有一定的组织管理能力，能贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的指示；且持有幼师毕业证书及园长岗位培训证书。 ⑵教师应具备职高幼师班毕业以上学历，且能在园长指导下，全面负责班级教育、保育工作，能根据《规程》和《指导纲要》的要求制定幼儿一日活动计划，并组织实施。 5、保健人员： ⑴医师应当具有医学院校毕业程度，医士和护士具有中等卫生学校毕业程度，或者取得卫生行政部门的资格认可。保健员应具有高中毕业程度，并受过儿童保健培训。 ⑵负责园（班）卫生保健工作。 6、保育员： ⑴具备初中毕业或相当初中毕业文化程度，并受过保育员岗位培训。 ⑵负责园（班）的保育工作。 7、炊事员：饮食服务的工作人员应当接受有关儿童营养及食品卫生知识专业培训。 七、幼儿园的经费： 1、能按上级有关规定收费，遵守有关财务制度。 2、幼儿园经费由设置者负责筹措，并有较稳定经费来源，保证保育、教育工作的需要。 3、教师工资待遇不低于劳动法规定的最低标准。 4、幼儿膳食费保证全