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考场作文高分要素分析 作文妙诀：观世音菩萨 刘文典先生是民国大学者，他教学生写文章，仅授以“观世音菩萨”五字。 观”乃多多观察生活， “世”乃需要明白世故人情， “音”乃讲究音韵， “菩萨”，则是要有救苦救难，关爱众生的菩萨心肠。 这五个字归纳为“四觉”：视觉、触觉、听觉、心觉。 所谓视觉：“观”者是也。善观者，当有一双敏锐的眼睛，看得准，看得深，看得细，看得透。其实，大量阅读也是一种观，借助眼睛这扇窗户，会心，融通，和合，对话，获得间接经验。阅读与写作是一对孪生姊妹，是纳与吐的关系。 所谓触觉：“世”者是也。整个人都在生活里面，耳濡目染，浸淫其中，了然芸芸世相，味得人间甘苦，明白世故人情。入世做人，出世作文。跳出来，才有一番超越。 所谓听觉：“音”者是也。刘先生讲的是音韵，文字的音乐美，余音绕梁，三日不绝。除此，还有善听的耳朵，写得弦内之实，听得弦外之音。不仅要听人世间的声音，还得听自然界的声音。既不被靡靡之音所诱，又不为顺耳之声所惑。 所谓心觉：“菩萨”者是也。这有两层意思：其一乃菩萨心肠，这个心肠是热的，更是好的，同情心，同理心，慈悲心，感恩心，人同此心，心同此理；其二乃救苦救难之责任心，文章合为时而著，诗歌合为事而作，铁肩担道义，辣手作文章，有梁启超先生“小说救国”的意思。 离开了“观”“世”“音”，作文是漂浮的；离开了“菩萨”，作文是虚假的。 ? 一类卷(45——50分) 符合题意，符合文体要求，新颖有创意，思想健康，中心明确，内容充实，结构合理，语言准确，书写规范，标点正确，600字以上。 二类卷(38 ——44分) 符合题意，符合文体要求，思想健康，中心明确，内容充实，结构完整，语言准确，书写规范，标点正确，600字以上。 三类卷(30 ——37分) 基本符合题意，基本符合文体要求，思想健康，中心较明确，内容较充实，结构较完整，语言较准确，书写较规范，标点错误不多，500字以上。 四类卷(20 ——29分) 基本不符合题意，基本不符合文体要求，中心不明确，内容不充实，书写不够规范，标点错误多，字数相差大。 五类卷(19分以下) 不合题意，不合文体要求，无中心，内容混乱，字迹难以辨认。 说明：1. 每类卷以中点分数为基准分，酌情增减。 2．新颖、有创意的作文可得满分或酌情加2——3分(满分者不可再加分)。 3．书写工整，卷面整洁，酌情加2——3分，字迹潦草，酌情扣2 ——3分。 4．错别字每3个扣1分(重现者不计)，不足3字不扣，扣到3分为止。 5．作文阅卷按(关于“作文实行三人独立阅卷”的实施意见)的要求操作。 (一)要有一个好题目 一、好作文题的标准 1、简练　 2、新颖　 3、切主题　 4、有文采 5、有内涵 二、拟题的方法 1、添加 2、借用 3、修辞  (二)要有好的立意 好的立意应该力求做到： 正确、深刻 一、思想要正确 二、情感要鲜明 三、思考要深刻 四、 思维要创新 (四)作文要注意点题 1、开头点题。　首先应该做到有入题和引出下文的作用， 其次有较精练语词点示文章的主要内容，能让读者初步了解你的文章所要写作的主要内容。2、文中点题。　文中的点题必须是在一个部分之后，这样的点题必须有对前一个部分的小结作用，或者有启示下文的作用，如果能同时做到点示文章的主题思想更好。3、结尾点题。　结尾点题首先必须有结束全文的作用， 然后根据行文的情况或抒发感情， 或表达愿望，或提出警示，或进行描写等等。 三、如何写好过程 1、从生活中截取一段甚至一片做具体描绘，角度要选准，开口要小。 2、不要用叙述代替描写，而要善于细致描写,例如人物的外貌、语言、动作、神态、心理描写以及景物描写。 3、不要做故事的评判者，少议论，要通过对故事的记叙和描写折射出主题思想。 4、要把自己放在故事中，即写出真情实感。 (三)布局要有讲究 布局，也就是文章的结构。 重要的还是要把内容与形式结合得完美一些，才是真正的作文之道。 一、片断组合式 ：可用小标题等形式隔开，前面最好还要有如题记之类，后面要有一定的结束语或者尾声什么的。 二、诗文组合式 三、精美图画式 ??? 精美图画式就是在文章的开头部分用精美的语言描绘出一幅能够打动人吸引的精美图画，然后再依托图画展开文章。 四、人物对话式 五、对照烘托式 六、辅以插叙，扩充文章内容，丰富人物性格。  写作小启示： 1、一个好的题目能使文章的主题更深刻； 2、处理好文章的细节能增强文章的表现