护理职业能力评价的探讨.pdf

Clinical 现代临床护理(Modem Nursing)2009．8(2) 61 护理职业能力评价的探讨 湛献能 (广州医学院附属第三医院，广东广州，510150) 【摘要】分析和总结护理职业能力的概念、管理模式、评价原则和功能与价值，认为高效的评价管理模式能把护理工 作导向一个具有多维的、整合的、体现长期行为活动意义的方向上来，也可作为管理改革是否真实发生的重要指标之一。 【关键词】护理人员；职业能力评价；护理管理 【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8283(2009)02-0061-03 authorinthe and mode，evaluation [Abstract]Thepaperanalyzes6unlnlarlg∞concepts，administrationprinciples。 functionandvalue$of vocational Shealso thatefficientevaluationadministration developmentalnursing aptitudes． proposes whether reformis into and make carea an index administration mode．a8importantindicating reallyput practicemay nursing and termbehavior． multidimensional，integratedlong evaluation；nummgmanagement [Keywords]nursingstaff；professionalability 加强护理管理工作，发挥新型的管理模式是提 人情境中科学思维、对个人和社会责任行事的热 高管理效能及护理质量的关键。通过护士职业能 情和能力。是科学的工作和学习方法的基础。从能 力评价活动，分析护士在发展中的优势与不足，并 力的组成元素上讲，职业能力包括有关的知识、技 在此基础上提出有针对性的指导方案，有效促进 能、行为态度职业经验成分等：从能力所涉及的内 护士的职业能力提高与全面发展。高效的评价管 容范围上可分为专业能力、方法能力和社会能力[21。 理模式能把护理工作导向一个具有多维的、整合 1．3护理职业能力的目标定位 的、体现长期行为活动意义的方向上来，也可作为 护理职业能力的目标定位见表1。 管理改革是否真是发生的重要指标之一。现将护理 2护理职业能力评价的管理模式 职业能力的界定和护理职业能力评价的管理模式 介绍如下。 2．1 设计和选择评价方法和评价工具 在评价类型的选择与组合方面，可采用开放动 1 护理职业能力的界定 态的评价方法。使评价能有效地描述护理人员全面 护理管理的目的旨在提高护理质量，强化服 发展的状况。如质性评价和量性评价相结合；正式 务意识。其“护理质量”和“服务意识”反映了护理 评价与非正式评价(见表2)相结合；自评、互评、护 人员职业能力的高低，可将职业能力的培养指标 长评、社会评(服务对象评)相结合；形成性评价和 及其评价作为护理管理目标和管理模式。 终结性评价相结合；相对评价、绝对评价和个体内 1．1能力的概念