拓宽视野扩大交流提升国际竞争力访香港园境师学会会长陈弘志先生.pdf

People 拓宽视野扩大交流提升国际竞争力 ToWidenVisi o Ex a m n，TO p ndCo muni cationsandToI mrove p I nternational Competency 访香港园境师学会会长陈弘志先生 AnInterviewwithMr．Leslie ofThe Instituteof Chen，President HongKong Landscape 采访：文桦 InterviewedWENHua By 《风景园林》t教育是风景园林事业发展的基石，因此，我们的采访想从这一点做个切入。目前，中 国各地区的教育体系由于各自一些发展背景而存在差异。例如香港以英美教育体系为参照，内地的园林教 育则借鉴于前苏联模式。您能否重点介绍一下香港园境学(Landscape 景下的发展情况以及目前的状态? 陈弘志；香港的园境学专业教育开始于l993年，以香港大学的授课型园境学硕士专业教育为主，从 今年开始已经改为每年收生，此外港大还招收园境学研究型硕士和博士。从明年起将开办建筑学(园境学 方向)本科课程，P,P；I-冬形成从本科教育到研究型博士的全方位园境学教育体系。 香港大学的园境学教育体系源自英美教育体制。要适应香港的园境行业执业环境，园境学教育体系必须 保持高度的灵活性和主动性。香港没有地域和历史的包袱，因此在适应新的发展方向的过程中，园境学教育 拥有较大的自主性和弹性，对于国际上的行业发展趋势保持着敏锐的观察力并能够及时作出回应。港大的园 境学教育受到英联邦国家和美国的认可，这是建立在详尽的教学评估制度和专业考试制度的基础上。我们的 教学体制较为严格，更加有利于学生的未来发展，同时也促进了香港园境行业在国际上的竞争力。 编者按：陈弘志，毕业于美国康奈尔大学，现任香 中国内地和香港的风景园林教育各有千秋，总体看来大家都身处快速发展的中国经济圈内，面临着共 港大学建筑学院建筑学系副教授暨园境学部主任、 同的发展机遇和专业挑战。世界各国越来越重视环境问题，包括户外环境改善、都市绿化美化等等，这些 香港园境师学会会长。在美国执业多年，陈弘志于 为风景园林行业的发展提供了广阔空间，同时也对风景园林专业教育提出了更高的要求，我们的毕业生必 20世纪90年代初期返回香港，参与组建香港大学建须掌握足够的专业知识和技能，具备独立思考和分析的能力，拥有广阔的视野，还要更多地去学习和了解 筑学系固境学硕士课程。他多年来致力于提升香港 其他相关行业如建筑、城市规划、土木工程和环境学科等等的专业知识和思考模式，这样才能够有创见地 园境师的专业地位，推动与国际和内地之间的行业 解决各种在新形势下出现的风景园林专业跨专业和跨学科的问题，促进风景园林行业的未来发展。 交流。近年来，陈弘志一直心系内地与香港风景园 《风景园林》：教育的目的是从质量和规格方面造就符合社会预期的个体，就风景园林教育而言，就是 林事业的交流与合作，多次赴内地作高校演讲和项 要培养出符合风景园林事业所预期的学生。香港的园境学专业学生将从现行的教育体系收获什么?他们的成 目评审等工作。这次，他十分热情地接受了我们的