诠释另类人生的套层时空结构_海上钢琴师_的叙述层次分析_陈丽.pdfVIP

影视评论 四川建筑职业技术学院 陈 丽 西华师范大学文学院 龚 婷 诠释另类人生的套层时空结构 —— 《海上钢琴师》 的叙述层次分析 [摘要] 在电影叙事学的诸多研究中，电影的叙事模式一直备受关注。意大利导演朱塞佩• 托纳多雷的电影作品《海上钢琴师》采用了独特的套层时空结构来进行叙事。在主叙述层展 现主体故事情节的同时,超叙述层与次叙述层起补充、促进、深化主题发展的协力作用。不同 时空相互交织、彼此渗透,以“跨层”手段使整部影片浑然一体。叙述分层不只是结构的技巧， 它可以为影片主题的表达提供了更深刻的依据，同时为电影主题提供了多钟诠释方式。 [关键词] 《海上钢琴师》 电影叙事 叙述分层 • 自朱塞佩 托纳多雷的电影作品被引入 方式即携带了电影的某些风格特征。”[2] 套 层是传奇人物1900的故事，而小号手麦克斯 中国以来,评论界对其作品进行了大量的评 层时空结构并不排斥故事和情节，它把重点 卖小号、回忆1900、寻找1900的故事为超叙 介和研究,尤其是其“回忆三部曲”之一的《海 转向了如何讲故事，如何讲述复杂的、有意味 述层。一个遭遇不幸的人给1900讲诉的他自 上钢琴师》( The Legend of 1900)。研究者们 的故事。它不受时间和空间的限制，根据人物 己的故事为次叙述层。 就其主题进行了全方位详细入微的研究。但 的心理活动变化，把过去、现在和未来穿插起 有了叙述层次以后，我们还发现一个有 有一个问题被忽略了,就是托纳多雷在怎样 来安排结构。一般都含有几个叙述层面，让不 意思的事情，就是属于不同层次的人物进入 讲故事。很多研究者认为托纳多雷是一个善 同时空的故事交替行进中互有渗透。 另一层次，从而使两个层次的叙述情节交织， 于讲故事的导演，那么他是如何讲故事的，这 二 、《海上钢琴师》的叙述分层分析 这种情况，学者赵毅衡把它称作“跨层”。如在 样讲故事又有什么好处，这就涉及到了怎样 叙述分层是现代叙事学的一个概念，学 电影接近尾声的时候，本来在主叙述层的海 叙事。 可能不止一 上钢琴师1900出现在了超叙述层。小号手麦 者赵毅衡提出一部叙述作品中， 一 、电影叙事结构介绍 个叙述者，多数情况下他们是分层存在的，这 克斯得知游轮弗吉尼亚号即将报废，要被砸 影视艺术诞生不久，叙事性就开始被引 种现象，称为叙述分层。比较复杂的叙事是分 毁，他坚信1900在船上没有下来，于是到乐 入影视。电影叙事学(narratology)，以叙事电 层次的，几个叙述层次之间有高低之分。在托 器店老板那里去找来1900曾经录制过的唯 影为研究文本，探讨叙事电影中的叙述者与 纳多雷的电影《海上钢琴师》中有三个明显的 一的一张母盘到船上去找1900，如水的钢琴 接受者，时间与空间，故事与情节，视点与结 叙事层次。第一层次讲述了小号手麦克斯因 声触动了一直躲在船上不肯上岸的1900，两 构等叙事问题。在电影叙事学的诸多研究中， 为生活窘困卖小号再到请求吹最后一次小 人有了一段生命中最后一次对话。面对生命 电影的叙事模式一直备受关注。电影艺术与 号，进而展开回忆1900，最后又寻找1900的 的召唤，1900微笑的拒绝了。 科技的结合，以及蒙太奇分切与组合的自由 故事。第二层次则讲述了传奇人物1900的故 三 、《海上钢琴师》叙述分层的功能 多变让银屏时空设计更加灵活自如，从而使 事:他是一个被人遗弃在游轮弗吉尼亚号上 前面我们已经说了，托纳多