浅谈高职院校辅导员管理工作面临的问题及解决方法.pdfVIP

文化 教 育 ● ● I 一 工作面II~liJ-问题及解决 去 ■ 陈晓桦 学生工作是高职院校工作的重要内容 ，而从事学生工作 面对以上这些问题，高职院校辅导员工作情况将更加复 的辅导员队伍则是学院干部队伍中一支重要的力量。高职院 杂，困难增多，压力也会越来越大。学生管理思想道德教育使 校辅导员工作是内容广泛、复杂、细致、光荣而艰苦的系统工 我们深深认识到，全面推进高校教育管理就必须要坚持与时 程。辅导员不仅应该以高度负责的工作态度，从高职学生的特 俱进、不断创新。如何准确把握高职院校学生的特点以及心 点出发，创造性地开展工作，还应该处处以身作则，为人师表 ， 理，并为其制定相应的管理的方式，成为高校辅导员管理工作 用 自己高尚的人格魅力影响和感染学生这支队伍素质高低， 必须面临的问题。 工作如何 ，不仅关系到高职院校学生素质的高低 ，而且关系到 二、高职院校辅导员管理工作方略 高职院校的稳定与发展。因此，高职院校辅导员队伍的建设是 (一)强抓学生的思想教育，提高管理效率 高职院校干部队伍建设的重要内容，是高职院校做好学生工 1．了解和研究学生 ，用爱心去影响学生。了解和研究学 作的关键环节。 生，是教育和管理学生的基础和前提。首先要研究学生的书面 一 、 高职院校辅导员工作中面对新情况、新问题和新挑战 材料，包括学校存档资料和学生个人资料等。通过研究这些书 近年来的高职教育实践表明，高职学生与普通本科生有 面材料，可以获得学生的许多情况，为以后有针对性地做好学 较大差异。第一，高职院校的招生对象主要是高考分数相对不 生工作带来方便。其次要观察学生，对学生的了解不能只停留 、 高的高中毕业生。他们文化基础较差，管理的难度较大，任务 在书面材料上 ，还应对学生平时的言行举止、喜怒哀乐进行细 重。第二，由于社会转型、制度转轨、观念转变的影响，高职院 心观察。在校的高职学生，由于他们在不同的家庭和社会环境 校学生思想活跃，求新意识强，但鉴别能力欠佳，思想波动大； 中成长，有着各种复杂的心态。这就要求辅导员必须熟悉和掌 第三 ，面对困难困惑重重，浮躁不安 ；第四，价值取向多元，追 握他们的思想动态 ，付出更大的耐心与爱心，给予不同的心理 求现实，功利性增强 ；第五，追求独立人格，张扬个性 ，但集体 指导、生活上的帮助和政治上的关心，让他们在相对轻松愉快 观念欠缺；第六 ，人际交往主动，同学关系亲情化，期待师生平 的环境下安心学习，刻苦钻研 ，努力成才。最后，良好的师生关 等互动；第七，贫困生群体增大，且贫富悬殊拉大；第八 ，过于 系是我们开展工作的一把 “金钥匙”，而建立融洽、相互信任的 沉迷网络 ，许多高职生沉迷网络 ，甚至废寝忘食，并因此荒废 师生关系的最有效方法就是情感交流。通过情感交流，缩短与 学业 。 学生的距离，把 自己融入学生中，这样才能及时发现问题，解 高职院校部分学生存在严重的自卑心理 ，他们总自认为 决问题，更好地为学生服务。 自己是高考的失败者，学习、生活压力较大，容易产生心理障 2．根据职业教育的特点，重点抓好专业思想教育。专业思 碍，影响学生的心理健康。长期以来 ，在高考的指挥棒下，学校 想教育应渗透于整个专业各学科教学的全过程，并与爱国主 和家长在教育学生的过程中大多采用应试教育的方法，只重