从演讲稿看英语写作教学_2005年_CCT_省略_英语演讲大赛山西赛区复赛选手演.pdfVIP

2006 年9 月 外语教学 Sept. 2006 第27 卷　第5 期 For eig n Lang uage Ed ucation Vol. 27 No. 5 ——2005 年 “CCT V ”杯全国英语演讲大赛山西赛区复赛选手演讲稿阅读手记 赵　锐 ( 太原师范学 外语部 山西 太原030012) : 在听、说、读、写四项技能中, 英语写作最容易被教师和学生忽略。然而英语教学的目的是教 学生用英语进行 交际。写作, 毫无疑问, 是一个重要的交际手段。教师应教会学生用英语表达自己的思想、情感和观点。但通过聆听一 些学生的演讲, 发现学生演讲稿的问题颇多, 如写作前缺乏准备, 不会写引言段和结论段, 缺乏段落写作知识以及不会 恰当使用连接词。事实表明学生并没有掌握写作的基本知识, 而这 一切首先要从教学和教师身上找原因。 : 演讲稿; 英语写作; 问题分析; 启示 : H319: A : 1000-5544( 2006) 05-0058-03 Abstract: Among the four b sic skills: list ening, spe king, re ding nd writ ing, w riting t ends to be neglected by stu- dents nd te chers. How ever, the purpose of te ching English is to te ch students to communic te in the l ngu ge . Writing , w it hout ny doubt, is n import nt w y of communic tion. A te cher should help students to le rn how to express t heir t houghts, feelings nd view s in English. But fter listening to speech contest , I find there re some , , common problems in students prep red speech dr fts such s l cking prep r tion before writ ing not know ing how to construct good introduction, p r gr ph nd conclusion, nd using connective w ords improperly . F cts show t h t st udents l ck the b sic knowledge of writing, nd for this te chers should t ke the chief responsibility . Key words : dr fts of speech; English w riting ; problem n ly sis; enlightenment , , , 2005 CCTV , ,