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- 2015-09-11 发布于浙江
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图形的旋转说课稿 侯发平
8.3 实际问题与二元一次方程组(1)
说课稿
合水县乐蟠初中 韩 剑
各位评委、各位老师,大家好!
我说课的内容是人教版七年级数学第23章《实际问题与二元一次方程组》第一节。下面我从教材、学情、教法、学法、教学过程、板书设计等方面加以说明。
一、说教材
(一)教学内容
《8.3 实际问题与二元一次方程组(1) 》这一部分内容是在学生学习了实际问题与一元一次方程之后学习的又一种应用,是义务教育阶段数学课程标准中实际问题与方程或方程组的一个重要组成部分。它不仅为实际问题与不等式组做好准备,而且也为实际问题与一元二次方程的知识做好铺垫。 所以说,本节课的教学具有承前启后的重要作用。
(二)教学目标:
依据《数学课程标准》,结合自己对教材的理解和本节内容在教材中的地位和作用,我将本节课的教学目标确定如下:
1.知识技能目标
① 掌握旋转的有关概念,理解旋转变化也是图形的一种基本变化。
② 经历探索图形旋转特征的过程,体验和感受图形旋转的主要特征,理解图形旋转的基本性质。
2.过程方法目标
通过观察、操作、交流、归纳等过程,培养学生探究问题的能力、动手能力、观察能力、以及与他人合作交流的能力。
3.情感态度目标
培养学生学习数学的兴趣、热爱生活的情感及合作学习的意识和研究探索的精神。
(三)说教学重点、难点
重点是:探索
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