三年级科学上册 磁铁玩具第二课时教案 鄂教版.docVIP

（鄂教版）三年级科学上册教案磁铁玩第二课时 一、教材简介 教材分为四个部分： 1．交流玩磁铁玩具时观察到的现象。 2．认识磁铁。先找出磁铁玩具上的一种特别物体——磁铁，再引导学生认识各种各样的磁铁。 3．探究“磁铁能吸铁”的特点。教材采用实验方法进行研究，用实物照片的形式呈现出不同类型的材料实验过程中，还给学生设计了一个表格，要求学生把实验结果记录下来，填入表格中。通过分析实验结果，得出“磁铁能吸铁这类物体”的结论。 4．探究“磁铁有两个磁极”。 二、教学目标 1.科学知识：认识常见的几种磁铁：条形、蹄形、环形、磁针等。会分析试验记录，并得出结论。 2.科学探究：通过实验观察分析知道，磁铁能吸铁，磁铁有两个磁极等特点。能做探究磁铁特点的实验，并且会记录实验现象和结果。 3.情感态度与价值观：乐于与同学合作，尊重其他同学的意见。 三、教学重点： 通过实验观察分析知道，磁铁能吸铁，磁铁有两个磁极等特点。 四、教学难点： 能做探究磁铁特点的实验，并且会记录实验现象和结果。 五、教学准备 1.（学生准备）几种磁铁玩具。 2.（教师准备）条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、小磁针、杯子、水。 3.（小组准备）刀片、曲别针、裁纸刀、铁钉、大头针、铁夹等铁制品， 曲尺、橡皮、纸条、塑料纽扣、铝钥匙、铜钥匙等非铁制品。 六、教学过程 （一）用一用 1.师：拿出装满水的杯子，将一枚曲别针放入杯中。谁能