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音乐课件制作中音乐素材的采编 口王 涌 在科学技术迅猛发展的今天．学校的教育模式也 抓轨功能的软件，把CD中的音乐“抓”进电脑．方便课 在发生着变化．许多学校配置了电脑多媒体投影设备． 件制作的使用． 教师的上课方式也更多地采用了多媒体课件教学，对 VCD、DVD上同时含有视频及音频两种信息。在制 于音乐教师来说．使用多媒体课件教学可以更有效的 作课件时，我们有时并不需要VCD、DVD中的视频信 控制以往课常中较难控制的音响、视频等信息．并按教 息，这时就|j『以使用“豪杰超级解霸”中的“音频解霸”． 学要求，进行很好的综合处理。目前。做多媒体课件的 “DaniusoftDVDtoAudio Ripper之类的音频转换软件． 像“PowerPoint”、“Flash”等软件都很优秀。笔者曾与一或“WaveCN”、“CoolEditPro”这样的录音软件将音频信 些音乐教师有过关于音乐课件制作方面的交流．在了 息转入电脑中。 解的过程中．发现大多数的音乐教师在音乐素材采编 在使用光盘获取音乐时要注意．光盘及电脑光驱 方面的知识和应用还很肤浅。其实，音乐素材的采编并 本身的质量要好，要选择好的抓轨软件．同时。抓轨软 不是一件难事．只要静下心来细细研究．我们每一个音 件的设置得当，就基本能做到无损抓音频了。 乐教师都可以在自己的电脑上建立一个小型的音乐工 4．从磁带上获取音乐．磁带已经是非常古老的声音 作站。 存储方式了，音质较差，又不适合长时间保存，但是现 一、音乐素材的积累 在中小学音乐教材的配套音乐资料．基本还是以磁带 1．直接从网上下载音乐。网上有很多的音乐下载免 的形式出现。要将磁带里的音乐素材转入电脑．需准备 费资源。中文网站中，通俗歌曲方面的有“九天音乐”、 一台卡座．用音频线和转接头将卡座的音频输出端口 “天籁村音乐网”等：偏于中国音乐方面的有“中国民族 与声卡上的音频输入端口连接．然后在磁带播放的同 音乐在线”、“中国古曲网”等：偏于外国音乐方面的有 时用录音软件进行录制。 “灰灰音乐工作室”、“金星音画”等等。当然我们不能忘 二、音乐素材的编辑 记可以从“google”、“baidu”这样的搜索引擎中通过名称1．声音素材文件格式的转换。为了减小课件的体 直接搜索．更不能忘了还有在“VeryCD”中有海量音乐积，我们通常选用经过压缩的音乐素材，有时。某些制 的存储……这些都可以用下载软件实现下载． 作课件的软件只能识别或支持特定的音频格式．而我 2．从网上录音乐。网络上的音乐有很大一部分是只 们手中的音频素材未必就是期望的格式．这就要求我 能试昕而不能直接下载的，比如说：像“魔术号角”此类 们用软件对音频文件进行压缩和格式转换． 网站里的音乐．这时候就需要用一些专门的音频软件 在电脑中，声音也是以文件的形式储存的。常见的 来进行录音。我们知道windows操作系统中含有“录音声音文件类型有“WAV”、“MP3”、“MIDI”等等。各种文 机”程序可以用来录音．但这个程序录音的默认时间只 件类型都有一定的优缺点，“WAV”文件音质最好．几乎 有60秒．如果需要录制一个长于60秒时间的音乐．则 所有的音频编辑和播放软件都认识“WAV”文件．但占 需要打开一个多于60秒的声音文件进行覆盖录音．或 用空间也最大．“MIDI”文件占用空间最小．但需要专业 者分成几段来录．录完音后再剪辑也不精确．十分麻 软件予以支持。在制作课件时．我们经常需要做各种音 烦。而如果用“WaveCN”这个软件来录音，则简便得多。频文件格式的相互转换．取得制作课件软件的