多元化传播高校马克思主义大众化中的冲突与竞争.pdfVIP

重庆工商大学学报(社会科学版) 第30卷第3期 andBusiness V01．30N0．3 Joumal0f university(social chongqingTechnology sciences脚ition) doi：12．3969／j．issn．1672—0598．2013．03．011 多元化传播：高校马克思主义大众化中的冲突与竞争+ 俞小和 (合肥师范学院思政部，安徽合肥230061) 摘要：多元化思潮在高校的广泛传播，使马克思主义在传播中与非马克思主义思潮形成 冲突，并加剧了高校马克思主义多元化传播载体之间的竞争。作为高校马克思主义传播者，应 当积极回应现实，以学术性和思想性吸引学生，增加思想政治理论课的说服力；促进思想政治 理论课与实践的结合，加强对社会实践的理论指导，强化社会实践的马克思主义传播功能；利 用新媒体打破反马克思主义思潮营造的“心理真实”，引导学生接近客观真实；发挥高校“意见 领袖”在马克思主义大众化中的重要作用。 关键词：多元化传播；高校；马克思主义大众化；思想政治教育 中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1672—0598(2013)03-0071—06 在社会思潮多元化的今天，高校中传播的各 消解着高校马克思主义大众化的努力。以“普世 种非马克思主义思潮与马克思主义大众化之间形 价值”论为例，它于20世纪前后以学术研究的面 成冲突；另一方面，当前高校马克思主义大众化的 貌进入中国，2005年之后，“生活化”成为“普世价 传播载体丰富多样，这些多元化的传播载体之间不 值”论的第二副面孔，境内外某些媒体大肆宣扬， 仅有协作，也有竞争。高校马克思主义大众化过程 误导了很多人，特别是青年大学生。当前“普世 中冲突与竞争的解决有助于推动马克思主义大众 价值”在中国实际上已经成为“西方资本主义核 化的健康发展。 心价值”的代名词。据武汉大学高校社会思潮研 究课题组于2010年的调查，对于“普世价值”论， 一、高校马克思主义大众化中冲突与 比较了解和非常了解的占15．8％，认为对自己影 竞争的表现 响比较大的和非常大的共占11．7％，对其认同度 (一)马克思主义与非马克思主义思潮在高 高的占17．8％，处于中间状态的占65．3％。调查 校的冲突 得知，相当一部分学生受到非马克思主义思潮的 随着改革开放的深入和全球化的加速，西方 影响，其中对某些错误观点有较高的认同度。¨o 各种非马克思主义思潮在我国高校得到迅速传 在非马克思主义思潮中，另外一种“淡化意识形 播，民主社会主义、新自由主义、“普世价值”论正 态”思潮对高校马克思主义大众化的危害更具有 +[收稿日期]2012-11—19 化中的受众心理研究” [作者简介]俞小和(1978一)，男，安徽泾县人；合肥师范学院思政部讲师，主要从事思想政治教育研究。 71 万方数据 重庆工商大学学报(社会科学版) 第30卷 隐蔽性。这种思潮最早起源于20世纪50年代的名)，问题之一为“你喜欢