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迈向成功de第一步.pdf
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迈向成功的第一步
文 /上海市现代职业技术学校 苏 佳
l 特点:
在中职校中,普遍流传着这样一句话 :“付 出了, 行寻找 了一家台资企业 ,开始 了她 的实习生涯 。时
不一定有回报;但如果有回报,那就一定有付出。” 隔不久 ,小陈便发现 自己在这家企业中如同透明
上海市现代职业技术学校近几年来毕业学生就业 人 ,似乎哪里都不需要她,她所学的专业知识也没
率一直处于高位水平,辉煌数字的背后 ,离不开学 有发挥的空间,她从一名拥有抱负的优秀毕业生变
校领导、老师的默默付出。 为一名满场跑的打杂人员,随Ⅱq随到,无法实现 自
己的人生价值。在经历 了一个月的内心挣扎后 ,小
结合专业 量身定制就业计划 陈决定返回学校,听从实习办老师的安排。了解了
小陈的情况后,实习办的老师从她的专业特长、性
“如果没有学校 ,就不可能有现在 的我。是母 格、能力等方面综合考虑 ,替她制定了一整套的就
校 ,让我迈 出了成功的第一步 。”已是某广告公司主 业计划 ,并替她精心挑选 了~家校企合作 的广告公
管的小陈如是说。 司。几天后,小陈从台企辞职 ,去这家广告公司担任
小陈是上海市现代职校 2006届广告设计专业 美工。凭借 自己良好 的专业基础——使用 PS和 lI-
女生,专业成绩优 良,曾代表学校多次参加市区级 lustrate软件得心应手 ,小陈给 了公司老总和 同事
比赛,并取得了不俗的成绩。2008年底,小陈放弃 不少惊喜。实习期结束后,小陈顺利地留在了公司。
了学校推荐的实习单位,按照 自己的就业计划 ,自 现今,凭借 自己优 秀的专业能力 ,她 已经成为这家
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公司不可或缺 的员工之一。庞大的客户群也给她带 的专业素质和人文素质。由学校领导牵头,组织了
来 了不菲的收入。现在 的小陈充实、快乐、自信 。 一 支 由有经验 、有责任心的专业教师组成 的职业指
小陈的情况并非个案 ,她 的例子只是现代职校 导队伍 ,并结合本校的大量真实案例,编写了有专
众多成功就业案例之一。最新数据统计 ,相较前几 业特色的职业指导校本教材。从一年级开始,将职业
年 95%左右的就业率 ,2010年学生就业率达到 指导内容作为必修科 目进行分年级、分层次的教学。
97%,上升两个百分点。在对就业学生满意度和专 2003年 ,学校结合各部 门力量对学生 的就业
业对 口度 的调 查 中,对工作满意 的学生 比例为 指导补充 了新 的形式,如开设第二课堂、定期邀请
73.8%,工作与专业对 口的学生 比例为 67.4%。远 企业领导、职业指导专家及历届学长来校进行讲
远超过 了前几年 的百分比。从这些数据中不难看 座、举行关于职业探索的演讲 比赛、模拟 自主创业
出,只有将个体 良好 的专业基础 、学校创设的就业 的 “刨智赢家”等活动。用丰富多彩、形式多样的活
平台和专业的就业指导结合起来,才能对就业起到 动,使整个就业指导工作取得了更好的成效。
巨大的推动作用 ,直接或间接地保证学生专业发展 直至今天 ,这些课程和活动依然在持续,并被
的稳定性和可持续性。在学校各方面的共同努力 注入了新的活力。十
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