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从词汇扩散理论看amp;quot;儿amp;quot;的两种语音现象.pdf
堕塞堂翌垒
从词汇扩散理论看“儿的两种语音现象
O卓俊科
(平顶山学院文学院,河南平顶山467000)
【摘要J“儿化”是语言发展演变中的一种合音现象,非轻声的“儿”尾不会引起“儿化”。“X+JL”这一语言
形式在语言运用过程中读“轻声”,还是“儿化”,这是语言内外部条件综合作用的结果,这也可以从词汇扩散理
论中找到依据;就目前使用情况而言,竞争性演变过程中的这两种音变现象正处于对抗状态,而且二者有各自
服务的系统,“儿化”常用于口语当中,轻声常出现在书面语中。
【关键词】儿;儿化;轻声
“儿”用于词尾有三种读音。一是读本音,自成音节,做词 化”。【-】李思敬先生在他的《汉语“儿”[刎音史研究》和《从金瓶
根。如“女儿、健儿、宠儿、孤儿、混血儿、低能儿”等,语义分别是 梅考察十六世纪中叶北方话中的几化现象》文章中,详细阐述
“孩子、男孩、人(泛称)”;二是不自成音节,和前一音节融合在 了“儿化”产生和存在的充分条件。他认为“3Lfa,q”音值的产生
一起成为“儿化韵”,如“画儿、盖儿、冰棍儿”等;三是自成音节, 是明代早期的事,明代以前是没有的。它是从金元时的fJll音值
读轻声,语义虚化做词尾,如“鱼儿、月儿、平儿”等。本文主要分 蜕变而来的。“儿”字作为一个重要的词尾,据前人考证,早在唐
析后两种语音形式。 代已经存在了。但因为那时的读音还不是【卅,所以是一个独立
《现代汉语词典》中对“儿化”的解释是“汉语普通话和某些 的音节。自从“儿”字的读音随儿系列字一起变成零声母的【净】
方言中的一种语音现象,就是后缀‘儿’不自成音节,而和前头 以后,在北方又出现了“儿”词尾与词根语素拼合成一个音节的
的音节合在一起,使前一音节的韵母成为卷舌韵母。例如‘花 现象,也就是“””词尾不再独立成一个音节,而是通过一系列
儿’的发音是huar,不是huaer”。它是一种特有的合音现象,具
的音变规律使训根语索的发音带上【刎音的语音成分,这种读
有很强的口语色彩,用汉字记录下来,我们写作“x+dL”。“儿化 音叫“儿化音”,在诗歌上叫“儿化韵”。哪
韵”是怎样形成的呢?书面上的“x+JL,”有时儿化,有时轻声,不 两者都认为“儿化”是一种合音的结果,而且是一系列音变
写出来“儿”的“x”有时却要“儿化”,如“花”,我们不读“hua”。而 的结果。颜峰认为这种合音以自成音节的“儿”尾轻声化为条
读“huar”。怎样处理这些问题呢? 件,非轻声的“儿”尾不会引起“儿化”。而李思敬先生只是提到
“儿”词尾与词根语索合成一个音节,并没有说这个“儿”词尾是
轻声或是别的什么。笔者认为,非轻声的“儿”尾不会引起“儿
儿化韵是语言长期演变发展的产物。我们都知道,“儿”起 化”这一点是肯定的,但是认为“儿化”以自成音节的“儿”尾轻
初并不是一个虚化的轻声音节的词尾,“儿”是由最初的单音节 声化为条件,这一点是值得商榷的。我们都知道,“儿化”和“轻
词发展为词根语素,又虚化为后缀语素,最后又由独立音节的 声都是汉语中的一种音变现象,是在口语中,人们的语流中产
“儿”变成不能自成音节的了。 生的。至于汉语中所存在的这一形式而产生的“儿化”和“轻声”
古汉语中,汉语词是以单音词为主的,随着社会的发展,汉 现象,我们可以用词汇扩散理论来加以解释,也可以从语言内
语词汇向双音化迈进,有些单音词不再单独使用,于是和其他 部的发展变化找到依据。
语素组合造词。“儿”由最初的单音节词发展为词根语素的过程
是符合这一发展规律的。而词的附加语素一般都由词根语素虚
化而来,这种虚化而来的词缀语素和词根语素同时并存,并积 王士元先生认为:一种语音演变在单个人的词汇扩散过
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