浅析初中数学规律探索型问题 北师大版.pptVIP

* 谁能帮我将左边的问题分类 观察一列数3，8，13，18，23，28……依此规律，在此数列中比2000大的最小整数是 。 观察等式：2×4＝32－1；3×5＝42－1； 4×6＝52－1；…；10×12＝112－1；… 已知△ABC的面积为1，连结这个三角形各边中点得到一个小三角形的面积为1/4；又连结这个小三角形各边中点得到一个更小的三角形的面积为1/16……如此继续下去，到第n次这样作出的三角形的面积为 。 我校全体学生按如下的规律排成一列纵队参加社会服务课活动 男女男男女女男男男女男女男男女女男男男女男女男男女女…… 则队伍前2003名学生中，共有 名女学生。 根据下列5个图形及相应点的个数的变化 规律：猜想第6个图形有 个点，第n个图形中有 个点. 我可以将它们分成五类:数字规律探索型、代数式规律探索型、几何变换规律探索型、排列规律探索型、数形结合规律探索型. 谁又能帮我逐个总结呢? 我试一试吧! 类型一:数字型 类型二:代数式型 类型三:几何变换型 类型四:排列型 类型五:数形结合型 观察一列数3，8，13，18，23，28……依此规律，在此数列中比2000大的最小整数是 。 如何从数字规律探索型中探索规律? 分析上例：观察上数列,可发现规律:后一个数比前一个数