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个体差异性辅导教案 学科 任课教师： 授课时间： 年 月 日 ( 星期 ) 姓名 年级 性别 教材 总课时____第___课 +教学 目标 知识点： 考点： 能力： 方法： 难点 重点 课堂教 学 过 程 课 堂 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况：优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 过 程 过 程 课堂 检测 听课及知识掌握情况反馈_________________________________________________________。 测试题(累计不超过20分钟)_______道；成绩_______；教学需:加快□;保持□;放慢□;增加内容□ 课后 巩固 作业_____题; 巩固复习____________________ ; 预习布置_____________________ 签字 教学组长签字： 班主任: 老师 课后 赏识 评价 老师最欣赏的地方： 老师想知道的事情： 老师的建议： 尚书坊学校 Advocating Personality EDU. 尚学於教 尚教於人