心理咨询师二级论文写作点评.docVIP

国家心理咨询师考试论文写作点评 主要内容 咨询师论文评价标准 论文撰写要求概览 具体问题点评 评审程序及答辩要求 文章内容的评价标准 文章格式的一般要求 一、文章由标题、署名、摘要、正文、注释及参考文献组 （1）标题： 应当能够反映文章的内容，尽量做到简短、直接、贴切、醒目和新颖。 □建议平实一些，不必在新颖上做文章； □不要超出咨询师工作范围； □不要出现“一例”等字样； □问题要具体，避免写“一般心理问题咨询案例报告” 之类的笼统标题。 文章格式的一般要求 （2）摘要： 应简明扼要地概括文章的主要内容，一般不超过500字。 □摘要四要素：目的、方法、过程、结果 □四号楷体字，行间距固定值22磅 （3）封面及正文 （4）注释是对文章中需要解释的词句加以说明，一律采用脚注的方式... （5）文章的末尾须列出主要参考文献的目录?a?a注意参考文献的时间，不要在案例咨询时间之后。 （6）注释和参考文献的标注格式为： 图书：作者、书名、出版城市、出版社名称、出版年、版次、页码 期刊：作者、篇名、期刊名称、年份、卷号（期号）、页码 案例报告的撰写(以下“八大部分”都应包括) 一、一般资料： （1）人口学资料 （2）个人成长史 （3）精神状态：不要写无法了解的状态 （4）身体状态 （5）社会功能 （6）心理测验结果 作为典型案例，以上所有内容都应包括；注意心理测验的使用。建议使用SAS、SDS，或SCL-90 个人成长史：出生情况、是否顺产；童年生活、父母情感、教养方式、教育中的挫折、疾病、与成人关系、与同伴关系；青年期挫折、朋友、爱情、崇拜者等（参照心理咨询师3级教材）。 二、主诉和个人陈述： 包括问题发生、发展过程和求助原因。 （1）主诉＝症状＋时间，共不超过25个字 （2）个人陈述要用第一人称，注意详略得当。 三、观察和他人反映：包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。 四、评估与诊断： 包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。 （1）评估：确定求助者心理、生理、社会功能哪些方面出了问题？表现程度如何？引发问题的关键点和原因是什么？确定是否属于心理咨询师的工作范畴。 （2）诊断：非常关键，注意依据可靠，逻辑严密，关系论文命运。注意案例的选择：一般心理问题、严重心理问题、神经症、精神问题的巩固和康复。 （3）鉴别诊断：不要千篇一律，注重与相关问题的鉴别。 诊断写作要求： 诊断要清楚地表明是什么心理问题，占一行 如： 一般心理问题“考试焦虑情绪不良” 一般心理问题“离婚后情绪不良” 一般心理问题“新生环境适应不良” 注意：诊断的结论要与论文的标题相同 诊断依据：依据什么标准进行的诊断（参考《三级技能》第26页） 如：“症状学”标准 一般心理问题的诊断标准 严重心理问题的诊断标准 心理测验的结果 鉴别诊断的写作要求： 分别简要列出需鉴别的疾病及主要依据。 精神病的鉴别 重性心理问题的鉴别 从其它相关病症角度考虑并鉴别分析 与案例症状无关的不要进行鉴别。鉴别一定要有实际的内容。 鉴别诊断的写作参考 （1）与精神病相鉴别：根据确定心理正常与异常的三条原则，精神病的特点是患者的知情意不统一，没有自知力，一般也不主动求医，常常表现出幻觉、妄想、逻辑思维紊乱及行为异常等。而该来访者的知情意协调一致，有自知力，主动求治，无幻觉，无妄想等精神病的症状，因此可以排除精神病。 （2）与严重心理问题相鉴别：严重心理问题的反应强度强烈，内容已泛化，对社会功能造成严重影响，病程大于2个月。而该来访者的心理问题并不严重，内容没有泛化，没有对社会功能造成严重影响，持续的时间也较短，因此可以排除严重心理问题。 案例报告的撰写 （3）与抑郁性神经症相鉴别：该来访者虽然也存在抑郁情绪，情绪低落，兴趣下降，失眠等，但都皆因现实刺激引起，且程度不严重，虽然抑郁情绪已间断或不间断地持续2个月，但该求助者无自杀倾向，也没有绝望、消极悲观、自我评价低、精力减退、兴趣减退、言语迟缓、注意力集中困难等症状，未严重影响社会功能和逻辑思维。因此可以排除抑郁症。 （4）与焦虑性神经症相鉴别：焦虑性神经症在临床上主要表现为?°以广泛性焦虑或发作性恐怖状态为主要临床相的神经症?±，是一种内心紧张不安，预感到似乎将要发生不利情况而难于应付的不愉快情绪，常伴有头晕、胸闷、心悸、呼吸困难、出汗和运动性不安等。该求助者虽然也以焦虑为主要症状，但由于该症状持续时间短，内心冲突是由现实因素刺激所引发，并未严重影响社会功能和逻辑思维，内容没有泛化，。因此可以排除焦虑性神经症。 五、咨询目标的制定：包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。 具体目标：咨询中将解决的问题； 最终目标：咨询后在生活中实现的目标