西南2010秋论文格式范例.docVIP

论 文 题 目： （二号宋体，居中） 学 生 学 号 专 业 层 次 通讯地址 邮政编码 指导教师 西南大学网络教育学院 毕业论文（设计）评定表 学生姓名 学号 入学年级 专业 所属学习中心 名称 毕业论文（设计） 题 目 指导教师意见： 评分： 指导教师（签名） 年 月 日 评审意见： 评审组长（签名） 年 月 日 备 注 《语文课程标准》在教学中的实际作用的调查研究 摘要 本文将调研的两个语文课例作为论据，从印象式、创造性阅读方面立论。依语文课标为宗旨，与传统的教学作比较，通过印象式阅读，即初读、观察、想象等，以此来培养学生的探究意识和推测能力；通过创造性阅读，即综合阅读、材料中的重要信息提取、互动交流与自我展示，从而体现了学生的个性化学习，注重学生创新精神和创造能力的培养两个方面展开论述。上述论证既是《语文课程标准》在教学中的实际作用初见成效的出发点，又是归宿点。同时对课堂教学中学生的合作交流、自主学习进行了剖析，提出了相应的对策。 关键字：课程标准，教学实践，调查研究  目 录 摘 要 （小4号宋体）…………………………………………………Ⅰ 一、绪论……………………………………………………………………1 二、研究目的和意义………………………………………………………3 （一） 二级标题………………………………………………………………4 . . . 五.结论……………………………………………21 参考文献……………………………………………………23 附录……………………………………………………………24 致谢…………………………………………………………28 （内容采用小四号、宋体、接排、各关键词之间有1个空格及分号） 绪论 ××××××××××××，××××××××××××××。×××××××××××××××××，××××××××××××，×××××××××××××××××××××××。 二、研究的目的和意义 （一）×××××× ×××××××××××××××，×××××××××××××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××。 （二）×××××××× ×××××××××××××××，××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××。 三、×××××××× ××××××××××××××，××××××××××，×××××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 五、结论 ××××××××××，×××××××××，×××××××××××××××××××××××××。××××××××××××××××××××××××××××××××××。 ×××××××××××××，××××××××××××××××××××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××。 ×××××××××××××，×××××××××××××××××× ××××××××××××××。×××××××××××××××××××××××××××××××××。 参考文献 [1]陈昊.为学生创造良好的家庭教育环境[J].江西教育.2002（3） [2]赵忠心.家庭教育学[M].哈尔滨.黑龙江少年儿童出版社，1998年版 [3]Johnson C A, Harlow G E. Guatemala jadeitites and albitites were formed by deuterium-rich serpentinizing fluids deep within a subduction channel [J]. Geology, 1999, 27(7): 629 …… 顾毓斌,封思贤. 国外中小企业融资担保制度[J].世界经济与政治论坛,200(1)，p56-57 学习中心编号： 学习中心名称： 西南大学网络教育学院 毕 业 论 文 四号黑体 空一行 空一行 论文题目，三号黑体居中，上下各空一行。 摘要正文小四号宋体，首行缩