机械设计课程任务书王培芹.docVIP

机械设计课程设计任务书 设计题目：带式输送机二级直齿圆柱齿轮减速器 适用专业：数：一、设计的性质、目的和任务机械设计课程设计是本课程的最后一个教学环节，总体来说，目的有三个： 1综合运用机械设计及其它有关先修课程，如机械制图、测量与公差配合、金属材料与热处理、工程力学等的理论和生产实际知识进行机械设计训练，使理论和实际结合起来，使这些知识得到进一步巩固、加深和拓展； 　　 　2、学习和掌握机械设计的一般步骤和方法，培养设计能力和解决实际问题的能力； 　　 　3、进行基本技能的训练，对计算、制图、运用设计资料（如手册、图册、技术标准、规范等）以及进行经验估算等机械设计方面的基本技能得到一次综合训练，提高技能水平。 设计用于带式运输机上的展开式两级直齿圆柱齿轮减速器。工作平稳，单向运转，单 班制工作，运输机容许速度误差为5％。减速器小批量生产，使用期限15年。 两级圆柱齿轮减速器简图 1－电动机轴；2—电动机；3—带传动中间轴；4—高速轴；5—高速齿轮传动 6—中间轴；7—低速齿轮传动；8—低速轴；9—工作机； 附表A 原始数据 题 号 A 1 A 2 A 3 运输机工作轴扭矩Ｔ（Ｎ·ｍ） 700 950 950 运输带工作速度Ｖ（ｍ/ｓ） 0.63 0.8 0.9 卷筒直径Ｄ（ｍｍ） 300 350 380 2）电动机的选择计算 3）传动装置的运动及动力参数的选择和计算 4）传动零件的设计计算 5）轴的设计计算 6）滚动轴承的选择和计算 7）键联接选择和计算 8）联轴器的选择 9）减速器的润滑方式和密封类型的选择 10）减速器附件的选择与设计 2、设计要求 1）要求学生在教师指导下独立完成设计说明书一份（40页以上） 2）要求学生独立绘制零件图及装配图（1张A0图纸、2张A2图纸） 3）要求学生所绘图样符合机械制图的标准，标准件要按标准画法、简化画法或比例画法绘制，并要标准化。 4）要求学生在图样上要有正确的、较完整的尺寸标注与技术要求。 5）要求在机件的表达方法上有独到的见解，视图选择正确、布置合理,同组学生所作图样不能完全相同。 3、提交内容： 1）A0图纸1张、A2图纸2张 （1）符合一般制图要求； （2）仔细填写参数表； （3）图面清洁，线条均匀； 2）设计说明书一份（不少于40页），设计说明书包含内容： （1）课题研究的背景及意义 （2）设计内容； （3）主要参考资料目录； （4）主要收获与建议 三、课程设计的基本要求及进度安排 时间安排： 序号 内容安排 时间 1 设计任务分析，设计准备 2 传动装置的总体设计 3 传动零件的设计计算 4 设计装配图 5 零件图设计编写设计计算说明书总结和答辩. [M].北京：高等教育出版社，2007.5. [2] 机械设计手册编委会.机械设计手册(第1、2卷) [M].北京：机械工业出版社.2004. [3] 胡凤兰.互换性与技术测量基础[M].北京：高等教育出版社.2009. [4] 机械设计手册编委会 主编.机械设计手册.新版.北京：机械工业出版社，2004 [5] 殷玉枫 主编. 机械设计课程设计. 机械工业出版社 [6] 濮良贵，纪名刚 主编. 机械设计.第八版.北京.高等教育出版社.2006.5 [5] 陆玉,何在洲,佟延伟 主编.机械设计课程设计.第3版. 北京：机械工业出版社，2000 [7] 孙桓，陈作模 主编.机械原理.第6版. 北京：高等教育出版社，2001 [8] 林景凡，王世刚，李世恒 主编.互换性与质量控制基础. 北京：中国科学技术出版社，1999 机械设计课程设计任务书 《机械设计课程设计》任务书 第2页 共4页