【江西应用工程职业学院】-机电一体化技术 专业建设方案.docVIP

中央财政支持高等职业学校专业建设发展项目 矿山机电专业及专业群 建设方案 专业名称 机电一体化（矿山机电） 专业代码 580201 学校名称 江西应用工程职业学院 学校代码 13425 学校举办单位 江西省煤炭集团公司 学校所在地 江 西 （省份） 萍 乡 （地市） 填表日期 2011 年 12 月 1 日 江西应用工程职业学院 二○一一年十二月 目 录 专业建设基础 1 （一）专业建设背景 1 （二）专业特色与优势 3 （三）存在问题与不足 5 二、专业发展与人才培养目标 5 （一）专业发展目标 5 （二）人才培养目标 6 三、建设思路与内容 7 （一）强化校企合作机制 7 （二）创新“校企合作管理，层次学习成才”人才培养模式 9 （三）课程体系与教学内容改革 10 （四）教学资源库建设 13 （五）打造一支专兼结合的优秀教学团队 15 （六）建设“校内基地教学生产一体化，校外基地教学功能多样化”实训实习基地 18 （七）提升社会服务能力 23 （八）建立健全人才培养质量保障体系 25 （九）辐射带动专业群建设 27 四、改革举措与保障措施 29 (一)改革举措 29 (二)保障措施 31 五、绩效考核指标 33 六、专业建设预算 41 矿山机电专业及专业群建设方案 承担系部： 电气工程系 项目组组长： 徐水源 （江西应用工程职业学院院长、高级政工师） 项目组副组长： 李春萍 (江西应用工程职业学院副院长、教授） 项目组成员： 朱庆国 （电气工程系主任、高级工程师） 曾荣华 （教务处处长、副教授） 高益生 （电气工程系书记、高级工程师、高级考评员） 张 凯 （电气工程系电气教研室主任、专业带头人） 熊海良 （机械工程系书记、工程师） 张全华 （电气工程系实训教研室主任、高级技师） 黄 炳 （电气工程系电子教研室主任、骨干教师） 刘 旭 （电气工程系教学秘书、骨干教师） 陈杰宗 （萍乡矿业集团、高级工程师、注册安全工程师） 专业群： 机电一体化、矿山机电、电气工程及自动化、矿山电子 专业建设基础 （一）专业建设背景 1.行业背景分析 煤炭是中国的主要能源之一，在我国能源消耗结构中，煤炭占70%以上。其产量居世界第一位，在今后相当长的历史时期内，煤炭仍将是我国能源支柱产业。煤炭工业在我国是很重要的能源工业，但是我们在煤炭工业上的人力投入、成本投入也居世界之首。目前在我国统配煤矿中：煤炭产量中的2/3以上依靠综采机械化，因此我们在发展机械化的同时，必须充分发挥这些煤矿大型机电设备的利用率和效率，以少量的人力物力投入，获得高产高效的生产效率；降低百万吨死亡率，实现煤矿生产的机械化、自动化和现代化。 但是，从目前我国煤炭工业整体技术水平看，仍处于比较滞后的位置，技术改造和进步的要求更为急迫。煤炭行业目前劳动力结构严重不合理，数量多，职工文化技术素质偏低。据调查，目前，全国煤炭行业从业人员约660万人，其中国有重点煤矿264万人，地方国有煤矿146万人，乡镇煤矿约250万人。在国有重点煤矿中，高中及以上文化程度的人员占46%，初中占52%，工程技术人员只占3%，工程技术人员奇缺。劳动者素质与目前煤炭工业技术发展水平和安全管理水平很不适应。 人才断层和断档问题已经成为当前制约煤炭工业发展的障碍。尤其是企业生产一线高技能人才更为匮乏，大部分煤炭企业生产一线的技术人员数量严重不足，96％的煤炭企业缺少机电技术类人才，70%以上的中小煤矿技术人员奇缺。矿难事故的频繁发生，与当前煤炭行业专业技术人员严重短缺有着直接的因果关系。 2.人才需求分析 随着新设备新技术的引进与应用，同样需要大批既懂理论又会操作的复合型高技能机电技术人才。从煤炭工业的发展看，机电技术人才的需求市场前景非常广阔。以对萍乡煤业集团有限责任公司和新宜矿业集团有限责任公司目前机电技术人才需求的调查为例：萍乡煤业集团有限责任公司属于全国特大型企业之一，有生产厂、矿、处五十六个单位，产业工人15万人。从事机电岗位工作的有近两万人，其中机电专业技术人员有2000多人。占机电岗位职工总数的比例不到10%，占企业职工总数的比例不足1.5%。丰城矿业集团有限责任公司目前有职工7000多人，在岗的工程技术人员不到75人，从事机电技术岗位的专业人才不足20人,占企业职工总数的比例不足0.3%。而具有大专以上学历且能够熟练掌握机电复合知识和技能的人员更是非常紧缺。人才的短缺严重制约了企业的发展，萍乡市矿山机电行业急需培养一大批生产一线的技术和管理人才，以满足萍乡