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【三维设计】2014届高中语文 第二单元 第5课 杜甫诗三首应用体验之旅训练 新人教版必修3
(时间:40分钟 分值:70分)
一、基础巩固(24分,选择题每小题3分)
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
A.萧森(xiāo) 暮砧(zhēn)
塞上(sài) 秋兴八首(xìnɡ)
B.妃嫔(fēi) 朔漠(sù)
青冢(zhǒnɡ) 群山万壑(hè)
C.单于(chán) 潦倒(liáo)
凋伤(diāo) 省识(xǐnɡ)
D.霜鬓(bìn) 渚清(zhū)
环珮(pèi) 孤舟一系(xì)
解析:A项,“兴”应读xīn;B项,“朔”应读shuò;D项,“渚”应读zhǔ。
答案:C
2.下列联句没有使用对仗的一项是( )
A.江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
B.万里悲秋常作客,百年多病独登台。
C.群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。
D.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
解析:C项前后句对应的字词在词性和字音平仄上不符合对仗的要求。
答案:C
3.下列句中加点实词的解释有误的一项是( )
A.画图省识春风面(知道)
B.一去紫台连朔漠(离开)
C.渚清沙白鸟飞回(回旋)
D.艰难苦恨繁霜鬓(极)
解析:省:曾经。
答案:A
4.下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是( )
A.塞上风云接地阴 B.画图省识春风面
C.艰难苦恨繁霜鬓 D.巫山巫峡气萧森
解析:“萧森”古今义相同,都指“萧瑟阴森”。A项,古义:指夔州的山;今义:指长城以北的地区。B项,古义:图画;今义:画图画。C项,古义:兼指国运和自身命运;今义:艰苦困难。
答案:D
5.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. B.
C. D.
解析:A项,副词,独自/副词,只,仅仅;B项,副词,尚且/副词,还;C项,介词,对着/副词,从前;D项,介词,跟。
答案:D
6.下面是杜甫一首题为“宿江边阁”的小诗,中间两联语序已乱,排序正确的一项是( )
暝色延山径,高斋次水门。__________,________。__________,__________。不眠忧战伐,无力正乾坤。
①孤月浪中翻 ②鹳鹤追飞静 ③豺狼得食喧 ④薄云岩际宿
A.①④③② B.④①②③
C.②④①③ D.②③④①
解析:这是一首律诗,中间两联要对仗,最后一字要押韵,还要注意整首诗的起承转合问题。综合起来看,B项最恰当。
答案:B
7.名句默写。(6分)
(1)玉露凋伤枫树林,____________________。
____________________,孤舟一系故园心。
(2)群山万壑赴荆门,____________________。
____________________,环珮空归夜月魂。
(3)无边落木萧萧下,____________________。
____________________, 潦倒新停浊酒杯。
答案:(1)巫山巫峡气萧森 丛菊两开他日泪 (2)生长明妃尚有村 画图省识春风面 (3)不尽长江滚滚来 艰难苦恨繁霜鬓
二、阅读鉴赏(30分)
(一)阅读下面这首诗,完成8~9题。(10分)
岁 暮①
杜 甫岁暮远为客,边隅还用兵
烟尘犯雪岭②,鼓角动江城。
天地日流血,朝廷谁请缨?
济时敢爱死,寂寞壮心惊。
[注] 8.诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。(5分)
答:________________________________________________________________________
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参考答案:边境发生战争,时局艰危,朝中无人为国分忧;岁末暮年,漂泊异乡,政治上被冷落,孤独寂寞;诗人崇高的责任感、强烈的爱国感情与其艰难的处境、报国愿望难以实现形成巨大反差。
9.这首诗使用了多种表达技巧,请举出两种并作赏析。(5分)
答:________________________________________________________________________
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