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班级有你更精彩 主题班会
“班级有我更精彩”主题班会
荻垛中心小学 四(2)班 王宝桂
班会目的:
通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
班会过程:
班主任讲话:
亲爱的同学们,大家好!为了让大家认识和体会到我们都生活在一个温馨、和睦的大家庭里;为了使我们这个大家庭的每一个成员更能切身感受到大家庭的浓浓暖意,我宣布:“班级有我更精彩”主题班会活动现在开始。请大家以热烈的掌声有请我们今天的小主持人------和-------闪亮登场。
甲:
乙:今天我们四(2)班要举行“班级有我更精彩”主题班会,大家都是兴高采烈,昨晚我兴奋得一夜没合眼。
甲:太夸张了吧!是怕今天主持不好吧?
乙:那哪能呀?我自信,我是最棒的!同学们说是不是?(齐:是!我自信,我最棒!) (大家一起鼓掌)
甲:瞧见了吧,同学们就是这样,时时处处都充满着自信。
乙:首先让我们一起唱起我们刚学会的歌曲《四季童趣》
甲:挥起我们的小手,一起唱起来。
歌声响起《四季童趣》
乙:唱得太好了!让我们再次将掌声送给自己。
甲:童趣在春天,是一根风筝线,说的真好。
乙:我们班的班风也不错---博学、竞先、全面、发展。让我们做进取的我,把时间利用起来。
甲:同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔中时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的大海?
乙:万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!
甲:一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂。
乙:但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。
甲:下面请-------等几位同学一起表演诗朗诵《我们和我》
乙:(掌声送给刚才表演的同学)我们是闪烁的星星,在天空中熠熠生辉。
甲:我们是奋飞的雏鹰,在风雨中搏击长空。
乙:我们有一个温暖的家。走进教室,进入这个班集体,我们感到一股春风扑面而来。
甲:为了这次活动,我们班的--------等同学还精心排练了舞蹈。
乙:请欣赏——————等几位同学给我们带来的舞蹈《我不想长大》
甲:在这个温暖的班级中,你的生命之树将会常青,在这个欢乐的集体中,你的忧伤,能为你抚平。
乙:生活在这个班集体中,你会像一滴水溶进大海,像一棵树生长在深山,你会感到拥有一种强大的集体的力量。
甲:是啊!俗话说,大河没水小河干,没有班集体,哪有我们个人的荣辱得失呢?
乙:我们的班级有着良好的班风班貌,有一大批要求进步的同学,有一大批关心班级的同学,还有一大批品学兼优的中坚力量。
甲:班级桌椅坏了,有人不声不响地修好;
乙:墙报纸掉下来,有人拿出胶水给粘上;
甲:地上有纸,有人弯腰拾起来;
乙:卫生角乱了,有人主动收拾干净。
甲:真是举不胜举,正因为有了这些关心班级,热爱班级的好同学,我们班
乙:如果我们是生长的小树,那么,班级就是滋养的土地。
甲:如果我们是一条条可爱的小鱼,那么,班级就是宽阔的大海。
乙:同学们让我们团结在一起,共同努力,人人都把欢乐、温暖送给同学们,让集体充满阳光。
甲:下面请几位同学,将这次在全市大合唱中夺得名次的歌曲《茉莉花》《少年少年祖国的春天》送给大家。
乙:(掌声送给他们)希望大家在以后的成长过程中,处处团结合作,为我们心中的理想去努力、去奋斗、去拼搏。
甲乙:《班级有我更精彩》主题班会到此结束。谢谢老师们!
2014.5.20
诗朗诵:《我们和我》?在课本里?我们认识了我们和我。我虽是一朵花,却扮不出烂漫的春色,我虽是一滴水,却汇不成澎湃的江河,我虽是一棵树,却组不成茫茫的森林。我虽是一块石,却不具备泰山的巍峨。我们是花,才有花的世界,我们是水,才有水的波涛,我们是树,才有树的绿云,我们是石,才有山的气魄。我们是完整的集体要为集体而奋斗,不为自己而生活。我在家生病,你来为我补课;你需要参考书,他去为你借阅;他学习遇到困难,我同他一道解决。所以,我们有力量,就像首尾相接的列车:有智慧,有胆略一起越过千座大山,万条江河。荣誉面前,不要只想我,欢乐面前,不要只想我,幸福面前,不要只想我,利益面前,不要只想我。困难之中,有我,重担底下,有我,承担责任,有我,迎接艰苦,有我,有无数个献身于我们的我,就能创造出我们的一切。
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