【优化方案】高中物理 第2章章末综合检测 教科版必修1.docVIP

(时间：90分钟，满分：100分) 一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分) 1．如图2－6所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是(　　) 图2－6 A．物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点 B．重力的方向总是垂直向下的 C．物体重心的位置与物体形状或质量分布有关 D．力是使物体运动的原因 解析：选AC.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点，这个点就是物体的重心，故A对．重力的方向总是和水平面垂直，是竖直向下而不是垂直向下，故B错． 从图中可以看出，汽车(包括货物)的形状和质量分布发生了变化，重心的位置就发生了变化，故C对．力不是使物体运动的原因而是使物体发生形变或产生加速度的原因，故D错． 2. 质量为m的木块在推力F的作用下，在水平地面上做匀速运动(如图2－7)．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力为下列各值的哪一个(　　) 图2－7 A．μmg　　　　　　　　　　B．μ(mg＋Fsin θ) C．μ(mg－Fsin θ) D．Fcosθ 解析：选BD.N＝mg＋Fsinθ，f＝μN＝μ(mg＋Fsinθ)又由于木块在水平面上做匀速运动，故有f＝Fcosθ. 3．(2010年高考课标全国卷)一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为(　　) A. B. C. D. 解析：选C.设弹簧的原长为l0，劲度系数为k，由胡克定律有： F1＝k(l0－l1) F2＝k(l2－l0) ①＋得k＝，故选项C正确． 4. 如图2－8所示，放在光滑水平面上的一个物体，同时受到两个水平方向力的作用，其中水平向右的力F1＝5 N，水平向左的力F2＝10 N，当F2由10 N逐渐减小到零的过程中，二力的合力大小(　　) 图2－8 A．逐渐减小 B．逐渐增大 C．先减小后增大 D．先增大后减小 答案：C 5．在中央五套每周都有棋类节目，如棋类授课和评析节目，他们的棋盘都是竖直挂在墙上，棋盘是磁石制成的，而每个棋子都是一个小磁体，下列说法正确的是(　　) 小棋子共受到四个力作用；每个棋子的质量肯定都有细微差异，所以不同棋子所受的摩擦力不同；棋盘表面应选相对粗糙的材料；如果某个棋子贴不上棋盘，总会滑落，肯定是其质量偏大． A． B． C． D． 答案：C6．如图2－9所示，两木块质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在弹簧上(但不拴接)，整个系统处于静止状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧，在这个过程中下面木块移动的距离为(　　) 图2－9 A. B. C. D. 解析：选C.设未提木块之前，弹簧k2缩短的长度为x2，根据二力平衡和胡克定律有：k2x2＝(m1＋m2)g， 解得：x2＝. 当上面木块被提离弹簧时，弹簧k2缩短的长度变为x2′，同样可求得x2′＝. 所以下面木块向上移动的距离为： Δx＝x2－x2′＝. 7. 把一重为G的物体用一个水平的推力F＝kt(k为恒量，t为时间)压在竖立的足够高的平整的墙上如图2－10所示．从t＝0开始物体所受的摩擦力f随t的变化关系是(　　) 图2－10 图2－11 解析：选B.因物体在水平方向受力平衡，故墙壁给物体的压力N始终等于水平推力F的大小，即N＝F＝kt.当墙壁给物体的摩擦力f＝μktG时，物体加速下滑，摩擦力随时间t成正比例增加；当f＝G时，物体下滑的速度达到最大；fG后，物体虽然减速下滑，但滑动摩擦力仍随时间t成正比例的增加，且一直增大到物体停止滑行前为止．当物体速度减小到零时，物体受到的滑动摩擦力“突变”成静摩擦力．由力的平衡条件得静摩擦力的大小f＝G.综上可知，正确选项应是B. 8. 如图2－11所示，轻弹簧的两端各受10 N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)；那么下列说法中正确的是(　　) 图2－11 A．该弹簧的劲度系数k＝200 N/m B．该弹簧的劲度系数k＝400 N/m C．根据公式k＝F/x，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大 D．弹簧所受的合力为10 N 解析：选A.轻弹簧的两端各受10 N的拉力，方向相反，所以弹簧所受的合力为零，D错误，弹簧的弹力等于一端的拉力，由F＝kx可求出k＝＝＝200 N/m，B错误，A正确；弹簧的劲度系数k由弹簧本身决定，与F无关，C错误． 9. 如图2－12所示，完全相同的