七年级语文上册 第21课《〈梦溪笔谈〉二则》同步导练 苏教版.docVIP

《〈梦溪笔谈〉二则》同步导练 我国的科技发展有着悠久的历史。其中有一部被誉为“中国科学史上的里程碑”作品，那就是我们今天要学习的《梦溪笔谈》。这部中国文化科技史上的综合性的笔记体巨著，较为详细地总结了北宋以前自然科学所取得的高度成就。课文所选的两则，文字简洁生动。《以虫治虫》反映的是农业生产上的生物防治，《梵天寺木塔》记述北宋著名建筑家喻皓解决高层建筑木塔不稳定的过程。相信你通过这两篇文章的学习，对我国古代的科学知识有个初步的了解。 【疏通文句】 1．查字典，给下列句中加粗的字注音。 蝎( ) 喙( ) 穰( ) 贻( ) 遂( ) 箧( ) 2．用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。 （1）于杭州梵天寺建一木塔， （2）密使其妻见喻皓之妻， 3。解释下列句子中加点的字。 （1）如：①而动如初 ②匠师如其言 （2）以：①岁以大穰 ②以钳搏之 （3）之：①方为秋田之害 ②其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯”。 (4) 方：①方为秋田之害 ②方两三级 4．结合语境，解释下列句子中的黑体字。 （1）贻以金钗（ ） （2）乃以瓦布之，而动如初（ ） （3）但逐层布板讫（ ） （4）方为秋田之害（ ） 5．请把句子中省略的成分补全。 （1）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。 （2）无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因 点石成金 省略句通常有主语省略，谓语省略，宾语省略和介词省略四种，其中尤以主语省略和宾语省略更为常见。掌握了这些特点，通过“句不离章”或联系上下文分析，把握省略句就容易了。 6．区分下列黑体字古今意思的不同。 （1）密使其妻见喻皓之妻 古义：___________； 今义：__________ （2）方为秋田之害 古义：___________； 今义：__________ 7．翻译下列句子。 （1）旬日子方皆尽，岁以大穰。 （2）遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段 （3）未布瓦，上轻，故如此。 （4）但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”] 点石成金 正确翻译文言句子，应该注意以下几点要求：1.对句子应能准确地断句、停顿；2.正确理解关键词语的含义；3.辩清该句的句式及其特点，并能将该文言句式转换成相应的现代汉语句式； 4.加强积累，特别是对课文中的关键句、精彩句和文眼句多作记忆，以达到“读书百遍，其义自见”的效果。 【感知内容】 8．《以虫治虫》一文中“傍不肯”的外貌特征是怎样的？ 9。《梵天寺木塔》中喻皓采用了什么方法解决了塔动了的问题？为什么要写众人对此事的反应？ 【探究问题】 10．读了《以虫治虫》一文，它给你怎样的启示？ 11．《梵天寺木塔》在材料安排上有什么特点？ 【能力拓展】 12．同学李军想进一步了解《梦溪笔谈》相关知识，请你为他提供几个获取该项知识的途径。 参考答案: 1.xiē huì rang yí suì qiè 2.（1）于杭州梵天寺/建一木塔， （2）密使其妻/见喻皓之妻， 3.(1) ①像②遵照(2) ① 因此②用(3) ①的②之：第一个“之”，语气助词，无义。第二个“之”，它，指子方虫的“天敌”。（4）①正②才 4.（1）赠送（2）于是（3）只要 完毕 （4）成为 5.（1）（傍不肯）遇子方虫，（傍不肯）则以钳搏之，（子方虫）悉为两段。 （2）（匠师）无可奈何，（匠师）密使其妻见喻皓之妻，（其妻）贻（之）以金钗，问塔动之因 6.（1）密：暗中，秘密地。使：派。秘密派遣的使者 （2）正 与圆相对 7.（1）十天后，子方虫全被杀尽，年成因此而获得大丰收。 （2）它们遇上子方虫，就用嘴上的钳跟子方虫搏斗，子方虫全都被咬成两段。 （3）工匠师傅说：“木塔上没有铺瓦片，上面轻，所以才这样。” （4）这很容易啊，只要逐层铺好木板，用钉子钉牢，就不会晃动了。 8.如土中狗蝎，其喙有钳 9.喻皓采用“布板”“实钉”的办法，解决了“塔动”的问题。从侧面再次突出了喻皓在建筑方面的高明。 10.如何有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。 11.文章记叙喻皓的语言较想详，因为中最能体现他记技艺的高超。对“塔遂定”的原因也写得较详，因为中是木塔稳定的科学原理，有必要交代清楚。匠师按喻皓指点实施，不是本文的重点，则以“如其言”三字一笔带过。这样安排详略，突出了文章的中心。 12.从网络寻找，从图书馆查资料，从相关书籍查找。等等。 链接阅读： 《梦溪笔谈》一则 江苏 邱