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[春]人教版(PEP)三下《Unit 4 Where is my car》(第1课时)word教案
课时教案
课时进度 第_8_周第_1_课时(学期第_22_课时) 课 题 Unit 4 Where is my rule car?(A) Lets talk
教学目标
理解和掌握本课句型:where is my(the)...?Its on(in)the....并能进行简单的对话。 教学重点 句型:where is my(the)...?Its on(in)the.... 教学难点 Where的读音;理解方位词on,in,under的含义和用法 课 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及
个性化设计 教
学
内
容
与
过
程
所需用具:眼罩、假鼻子、大头图。(各两套) 1 将学生分两大组,同时进行。
每组组员站成两排,第一个人戴上眼罩贴鼻子。 3 第二个人要在前者贴稳后说出鼻子所贴位置: Its on the head./Its under the mouth. ... 4 第二个人再戴上眼罩贴鼻子, 后面的学生再说, 这样依次进行。分数统计规则: 没贴准鼻子,但表述英文正确的加10分。 贴准鼻子,英文也表述正确的加50分。 没贴准鼻子,也没说对英文的小组不加不减分数。 贴准鼻子,但没说出英文的只加10分。 根据时间和人数多少,教师可自行调整游戏方法。 板
书
设
计
Unit 4 Where is my rule car?
(A) Lets talk
where is my(the)...?
Its on(in)the... 课
后
反
思
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