论红色资源在思想政治理论课运用的价值与路径_李康平.pdfVIP

思想政治理论课教学 * 李康平 （南昌航空大学马克思主义学院，江西 南昌 330063 ） [摘 要] 在新的形势下开发运用红色资源，充分挖掘和发挥红色资源的教育价值和育人功能， 对于加强和改进高校思想政治理论课的教育教学具有重要意义。当前，要创新红色资源开发运用 的思路，并采取有效的实践策略加以实施，不断增强高校思想政治理论课的针对性、吸引力、感 染力和实效性。 [关键词] 思想政治理论课；红色资源；运用路径 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1009-2528 （2010 ）04-0067-04 中国共产党领导人民在长期的革命斗争实 大山”、夺取新民主主义革命胜利的革命使命。 践中积淀的红色资源蕴含着深刻的思想内涵和 由此可见，中国共产党人在革命斗争中所呈现 教育价值，是一种优质的教育教学资源。推进 出的理想信念、政治立场、价值追求、精神品 红色资源及其成果在高校思想政治理论课中的 质与思想作风，与思想政治理论课教育教学的 运用，对于加强和改进思想政治理论课建设具 基本内容同宗同根，又与时俱进，既体现其优 有积极的教育教学意义。 质性，又突显出教育的本源性。因此，红色资 源的特质能为思想政治理论课教育教学提供优 一、红色资源在高校思想政治 质资源和本源性的思想理论教育支撑。 理论课教育教学运用的价值 2.为思想政治理论课教育教学提供了正确 1.为思想政治理论课教育教学提供了本源 的价值观导向 性优质资源 价值观与利益观有着“天然”的联系。中 红色资源的深刻思想内涵和先进文化价 国共产党 80 多年的历程反复证明，我们党所奋 值，折射着共产党人和人民军队的革命精神、 斗争取的一切，都是为了实现最广大人民的根 思想作风和优良品质，彰显出中国革命理论的 本利益，都客观真实地反映了中国共产党人的 先进性。中国共产党在创建人民军队与领导人 价值追求和价值观的实现。从红色资源彰显出 民军队进行革命斗争的实践中，始终坚持马克 的价值观来认识，它再现了以毛泽东同志为代 思主义信仰和共产主义信念，始终坚持党的先 表的中国共产党人为实现最广大人民根本利益 进性教育，始终坚持为“为人民得解放”、“为 的价值观及其伟大实践，这种价值观与实践观 人民谋幸福”的宗旨，始终实践着“推翻三座 科学地把党的利益、人民利益、国家利益、民 * 本文系教育部人文社科研究专项任务项目“红色资源开发在高校思想政治理论课教育教学中运用研究”（项目批准号： 09JDSZK031 ）的阶段性研究成果。 2010 年第 4 期（总第 136 期） 67 思想政治理论课教学 族利益以及个人利益，统一到民族独立、人民 爱国奉献的价值观和人生观。可以说，关于人 解放、争取新民主主义革命胜利的伟大斗争中。 生观、价值观、利益观和道德观等方面的教育， 这就客观真实地为思想政治理