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人教版选修(2-3)《全反射 光导纤维》word学案
第 课时《全反射与光导纤维》导(学)案
设计人:郭伟朋 审核人:王宗阳 班级: 组名: 姓名:
【教学目标】
1.知道光疏介质、光密介质、全反射、临界角的概念。
2.能判定是否发生全反射、并能分析、解决有关问题。
3.了解全反射棱镜和光导纤维。
【教学重点】
理解并掌握全反射的原理及解决有关问题。
【教学难点】
对全反射棱镜的理解和光导纤维的理解应用。
【教学过程】
一、问题导读(复习回顾、预习问题):
1、在我们的生活中有很多跟光有关的有趣的自然现象,请举例说明,那些容易见到,那些不容易见到。
二、自主学习(问题发现):
2、光疏介质:
光密介质:
思考:比较水和玻璃,判断谁是光密介质?玻璃和金刚石,谁是光密介质?
3、谈谈你对光疏介质和光密介质的理解,它们的界定标准是什么,与介质的属性有没有关系?
4、什么是全反射现象,什么是临界角。
5、怎样发生全反射现象,发生全反射需要什么条件?
6、什么是全反射棱镜?
7、谈谈你对光导纤维原理的理解。
三、问题探究(问题的生成与解决)
8、怎样计算临界角,临界角和折射率有什么关系。
9、水或玻璃中的气泡为何特别亮?
10、在炎热夏天的柏油马路上从远处看去,路面显得格外明亮光滑,就像用水淋过一样,为什么?
四、拓展训练(问题评价):
11、关于全反射,下列说法中正确的是( )
A、发生全反射时,仍有折射光线,只是折射光线非常弱,因此可以认为不存在折射光线而只有反射光线。
B、光线从光密介质射向光疏介质时,一定会发生全反射现象。
C、光从光疏介质射向光密介质时,不可能发生全发射现象。
D、水或玻璃中的气泡看起来特别亮,就是因为光从水或玻璃射向气泡时,在界面上发生了全反射。
12、如下图所示,光线由空气透过半圆形玻璃砖,再射入空气的光路图中,正确的是(玻璃的折射率是1.5)( )
A、图乙、丙、丁 B、图甲、丁 C、图乙、丙 D、图甲、丙
13、下面是四种与光有关的事实:①用光导纤维传播信号 ②用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度 ③一束白光通过三棱镜形成彩色光带 ④水面上的油膜呈现彩色
其中与光的干涉有关的是( )
A、①④ B、②④ C、①③ D②③
14、如图所示,一束白光从顶角为的棱镜的一个侧面AB以较大的入射角i入射,经过三棱镜后,在屏P上可得到彩色的光带,当入射角逐渐减小到零的过程中,若屏上的彩色光带先后全部消失,则( )
A、红光最先消失,紫光最后消失
B、紫光最先消失,红光最后消失
C、紫光最先消失,黄光最后消失
D、红光最先消失,黄光最后消失
15、有一束光以入射角i射向放在空气里的一块平行玻璃砖的上表面,则发生的情况是( )
A、若i比较大,在上表面可能发生全反射
B、无论i多么大,在上表面都不可能发生全反射
C、当i大到一定程度时,在下表面要发生全反射
D、无论i多么大,在下表面都不会发生全反射
16、在透明的水下某个深度的地方,有一个点光源,在水面上可以看到一个比较大的圆形的光斑。如果这个光斑的半径在匀速增大,则光源的运动情况是( )
A、在加速上升 B、在加速下降
C、在匀速上升 D、在匀速下降
五、反思小结
1、我的问题:
2、我的收获:
精品资料,你值得拥有!
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