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人性化优质护理在骨科病房的实施体会.pdf

《中外医学研究》第11卷第8期(总第196期)2013年3月 现代护理 Xiandaihuli 人性化优质护理在骨科病房的实施体会 罗小红① 张雪霞① 邓海平① 【摘要】 目的:探讨人性化优质护理在骨科病房的实施方法。方法:对笔者所在医院骨科一年多来转变护理服务模式,务实基础护理,落实岗 位管理 ,实行包干责任制 ,对患者实施全程全面、专业的人性化护理服务的工作进行总结。结果:人性化优质护理改善了骨科病区环境,基础护理 落实到位,护理安全得到保障;护理服务满意率,健康教育知晓率提高,陪护率、响铃率下降。结论 :人性化护理体现护理工作 “以患者为中心, 以质量为核心”的服务内涵 ,调动了护士工作主动性、积极性和创新性,增强责任意识,确保护理安全,提升护士 自身价值 ;拉近护患距离,营造 良好医疗氛围,促进医患沟通,增进彼此理解与信任,减少医疗纠纷发生 ,实现患者满意,社会满意及政府满意的目标。 【关键词 】优质护理; 骨科 中图分类号 R47 文献标识码 B 文章编号 1674—6805(2013)8—0095—02 随着社会发展、进步和人们保健意识的增强,人们对医疗 率先开展优质护理服务示范病房的工作,紧紧围绕 “务实基础 质量和服务有了越来越高期望值,市场竞争促使护理人员转变 护理 ,提供满意服务”的活动主题 ,坚持 “以患者为中心,以 护理观念,探索新的护理方法,提升护理质量。为适应市场需要, 质量为核心”,把人性化护理服务落实到护理工作各个环节,贯 笔者所在科室与时俱进,在院领导和护理部大力支持、督导下, 穿于护理全过程,使护理工作质量、服务质量及患者满意度得 到空前提高,取得 良好经济效率和社会效率,提升了医院知名度。 ①防城港市中医医院 广西 防城港 538021 止足部受到损伤;禁止赤足走路 ,必须穿袜,袜子务必要干净, 有重要地位。因此 ,患者每年都要对足部进行彻底检查 ,具 这就需要每天清洗;有脚气的患者要积极接受治疗;修剪指甲 体要求是每年 1~2次,主要有血管搏动状况以及感觉改变等。 应该在洗脚后 ,最好选择平剪同时要注意将指 甲磨平 ;足部患 作为一名专科医护者 ,要认真检查每位患者 的足部 ,发现问 有胼胝或者是鸡眼且无法 自己修剪的患者,应该主动寻求正规 题要及时将 “注意足部”这一标记标注在患者简历上 ,并对 治疗;避免走路时间太长等。糖尿病教育最好给予示教 ,给患 患者进行定期随访 以及检查。在开展糖尿病足事先预防教育 者以正确指导。 工作的过程 中,要让患者了解血管病变和周 围神经病变 的严 2.2 积极开展糖尿病足健康教育 重后果,当危险因素出现时,要具有很好 的鉴别 以及判断能 积极开展糖尿病足健康教育,主动给予患者指导,以使患 力 ,要想有效预防糖尿病足 ,早期阶段及早观察到病情变化 者逐渐树立 自我护理意识,提高护理能力。根据调查资料,半 是至关重要的。开展糖尿病健康教育,其最终 目的是为了帮 数以上的患者觉得医护健康教育的关键是血糖以及糖尿检测, 助患者树立 自我管理意识 ,提高管理能力,帮助其形成 良好 药物治疗以及饮食治疗,而缺乏对糖尿病足知识的了解掌握, 的生活习惯 ,改正不正确的足部护理方式。对足部开展正确 并不能使患者认识到足部护理的关键性。据文献报道资料,在 护理有利于做到事先预防。现今我国还没有专业 的足病诊疗 未进行健康教育前 ,只有 占到 13.4%比例的患者进行了足部护 师 ,也缺乏糖尿病足临床防治专业人员。目前随着患者数量 理,对糖尿病足主要临床症状相对了解的患者仅仅占到 30.5%, 的增加 ,相关预防知识 的不足 ,引发了明显的临床供需矛盾。 熟悉糖尿病足护理的患者仅为29.2%;健康教育后 ,做足部护 所 以,让了解掌握该疾病预防护理知识的护士对糖尿病足事 理的患者从 13.4%上升到 81.7%,了解该疾病临床症状的患者 先预防教育实施干预是行得通的 ]。 从 30.5%上升到85.3%,熟悉糖尿病

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