从教师视角谈政治教师的专业化发展——从一次家长会谈起.pdfVIP

课 程 与 教 学 从教师视角谈政治教师的专业化发展 从一次家长会谈起 徐喜春 摘 要：当今 中学政治教师的地位面临着重要的挑战，这与政治教师的专业化发展不足密切相 关。在这种现实下，政治教师自身要从坚定信念、加强学习，注重从给课堂注入激情、联系实际等方式 入手，促进政治教师自身的专业化发展。 关键词：教师视角；政治学科；专业化 一 、 政治教师专业化不足 科的 “前途命运”担忧 ，为政治教师 自身的专业化发 引发学科尴尬的现实遭遇 展担忧 ，也为学生道德素质培养的前景担忧。 “老师，你就是我孩子的政治教师啊!”家长会结 我初涉教坛，身为政治教师虽时间不长，但也算 束后与某位家长聊了起来。本以为家长是为了嘱托 是感触颇深。政治学科在中学众多学科中经常遭受 我多留意他的孩子，多将孩子的情况与家长沟通 ，以 到 “特殊待遇”：在很多中学 ，政治学科的教学时间无 便帮助孩子健康成长。然而，家长接下来说的话语却 法得到保证，特别是部分政治学科不参加中考或者 让我尴尬不 已。 高考的地区，其他学科的教师常以会考为理 由对政 政“治学科是副科 ，希望老师可以少布置作业， 治课进行 “要课”、“抢课”，学校也会要求政治学科给 多留些时间给学生学习其他科 目。”虽然知道政治学 其他会考科 目让路 ；当有政治教师请长假时，学校想 科常受到学生、家长的不重视 ，但是家长如此直接提 到的不是临聘政治教师 ，而是认为政治学科的专业 出要求的，要政治学科给其他科 目让路，我从教以来 性不明显，谁“都可以教政治”，便从其他学科队伍中 到却还是首次遇到。 暂时借调教师充当政治老师；政治学科的教师队伍 “您好 ，可能您误会了，在广州，政治学科现在也 被学校领导的重视程度远不如其他学科的教师。政 是中考科 目，分数比重与语数英等科 目相差无几。” 治学科遭遇到现实甚至让部分新教师在从教很长时 我知道此时告诉家长初中思想品德在教育孩子为人 间都无法坦然地对学校以外的人说出自己所任教的 处世 、培育孩子道德品质的过程 中发挥着重要作用 科 目。政治学科这种 “特殊待遇”既有政治学科本身 等等 ，家长肯定不买账，只能以政治也是中考科 目加 内容理论性较强的原因，但更多的是社会对政治学 以回应 。 科的成见。在很多人看来 ，政治学科要不就是空谈实 “那政治学科也只是简单背诵记忆而已，还是希 现不了的大道理 ，要不就是讲些大家都懂得的道理， 望老师不要太 占用孩子复习其他学科的时间。”家长 总在些教条与理论之间盘旋，不仅枯燥无味，还脱离 思索了半会 ，竟如此答道。刹那之间，我有些失落，不 生活，而要学习好政治学科更是简单不过 ，只要课后 是因为家长的 “直言不讳”，也不是因为 自己回答得 多用些时间进行记忆课本上的基本概念和结论 ，政 黔“驴技穷”，只是顿时之间很为自己任教的政治学 治学科的成绩 自然就提上来了。 网址：www．shjyzz．corn 笠蜡贿 81 课 程 与 教 学 大打折扣，政治学科权威的树立就更加无从谈起。另