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教育管理 ◇ 2013年第4期 如何做好班级工作 盖英肖 (河北省平山县三汲乡上三汲小学 050400) 班级是学校教育教学工作最基础的组织 缺点和不足 因此．不能对 好“的”学生施与偏 四、运用智慧管理班级 单位．而班主任则是班级工作的领导者、组织 爱．忽略他们的缺点和不足．而要学会 “爱”他 1．正班风．严格管理。思想建设是做好 者和实施者 其工作质量的高低直接影响着 们．从爱护出发严格要求他们．指正他们的缺 一 个班级工作的基础．通过思想建设．有助于 学校的教育教学工作 ．影响着学校人才的培 点和不足 有一次．班长和一位同学吵架，我 培养学生的集体意识．形成良好的班风 优良 养 如何才能做好班级的管理工作呢?笔者认 一 问原因．发现班长拿了别人的笔，借而不还。 的班风可以对学生产生 久“熏幽兰人自香”的 为关键是要切实抓好班集体建设这一核心 于是我找班长单独谈心．指出她的不足．向她 效应