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- 2015-09-16 发布于江苏
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对打造高效课堂的深度剖析.pdf
理论研究 教育科学
2O13年第4期
对打造高效课堂的深度剖析
刘惠霞 (河北省石家庄市第三十一中学 050000)
摘要 :以自主、合作、探究作为基本的教学理念 ,其 目的不 (2)设疑巧妙,建构探究模式
仅在于培养学生的科学素养,同时也实现了课堂教学的高效性。 在教学过程中,教师应巧妙地设置一些问题来激发学生的好
本文 旨在针对如何实现课堂教学的高效性,以及以什么方式组织 奇心,使学生产生强烈的求知欲望,促使学生通过 自主探究获得
课堂教学,进行深度剖析。 新知识 。我们要让学生先进行 自主探究,再合作讨论 。学生在合
关键词:高效课堂;导学案;课堂展示 作交流过程 中,通过交流与争论 ,对 自己不懂的问题进行讨论,
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