冀教版品德与生活一年级下册《主动做家务劳动》教学设计.docVIP

冀教版品德与生活一年级下册《主动做家务劳动》教学设计.doc

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第2课??? 主动做家务劳动 ?教学目标 ??? 知识目标:使学生懂得父母对自己的养育很不容易,我们应从小就去关心父母主动承担一些家务劳动。 ??能力目标:培养学生的动手能力,使学生能自己完成一些家务劳动,养成爱劳动的好习惯。 ? 德育目标:通过学习课文,激发学生的亲情意识。 创新目标:培养学生观察发现能力,让学生能发现父母工作的辛苦,做一个善于留心周围事物的细心人。 重点:培养学生的劳动习惯。 ?难点:学生认真去做家务劳动。 德育点:你对你父母的工作怎样看待?你以后准备帮他们做些什么? 创新点:你知道父母要做什么家务吗?你觉得家务劳动应有谁做? 空白点:读完课文你怎样想? 教学过程 ?一、? 导引目标,激发兴趣 ? ?1、? 你在家中经常做些什么家务?学生说出自己做过的家务。 ?? 2、教师引导应主动帮助做些家务,并且板书课题。 二、?? 创设条件,主体参与 ??1、引导学生读文,并且思考为什么要主动做些家务活? 学生读后小组内交流自己的收获。 ? 2、让学生有互相学习的机会,能取长补短听取他人的意见。给学生自己的空间 三、? 组织研究,体验发现 ? ?1、文中你最喜欢的话是哪句话?为什么? ??? 学生读文是体会的过程,是重新学习的过程。 ??? 2、你经常做哪些家务活?有什么体会,说给大家听听。 ?? ?3、 你对自己做些家务有什么看法?谈一谈。 ?四、?? 引导创新,应用实践 ? ??1、在日常生活中,你对下面的事情有什么看法?请谈谈。完成课后三题进行辨析。 ??? 2、? 学生小组商量进行一次今天我当家的活动,体会家长的辛劳。 五、 反思小结,巩固提高 ? ??1、? 学生互送关于劳动。的名言,对课文内容得到升华。 ?? ?2、? 教师和学生回想本节课的优缺点,作为下节课的借鉴。 六、???????????? 研究性作业:完成今天我当家活动。 ????????????????? 板书设计: ???? ?????????????2、主动做家务劳动 ????????????????? 减轻父母负担 ????????????????? 创造和谐生活 ????????????????? 美环境调节脑 精品资料,你值得拥有!

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