冀教版品德与生活二年级下册《诚实的孩子人人夸3》教学设计.docVIP

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《诚实的孩子人人夸》教学设计之二 活动目标: 1、? 能与别人沟通,体验诚实带来的快乐。 2、能区别诚实与不诚实行为后果的区别。 3、愿意做一个诚实的孩子。 活动准备: 1、????????????? 在学生中开展诚实行为的调查活动。 2、????????????? “诚实之星”评比表 3、????????????? 诚实行为调查表。 4、????????????? 诚实守信行为卡。 5、????????????? 画纸 6、????????????? 话筒 教学过程: 一、《狼来了》故事表演。 1、????????????? 表演 2、????????? 说看法 二、??????? 诚实行为调查汇报会。 1、??????????? 分组汇报调查结果。 2、????????? 教师小结 三、??????? 生活体验: 1、??????????? 找找身边诚实的孩子,介绍孩子的经历,树立学习的榜样。 2、??????????? 说说自己不诚实的经历,享受诚实行为带给自己的快乐。 四、??????? 深化认识,指导行为 1、??????????? 选择书24页小故事辨析 2、??????????? 汇报讨论结果 3、 及时引导、明理。 五、我的“好计” 1、选择好计,提醒自己做一个诚实的孩子。(画画、做游戏、采访等等)让学生自己选择。 2、实践 3、展示(活动延续课后) 精品资料,你值得拥有!

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