浅析职中生物学教学.pdfVIP

学科教学 2013年 1月8日 戋析jj}吕中生物学教学 文／尹素庆 时光荏苒，岁月如梭 ，转眼间，从事教育工作已近二十年。接 小到一言一行、一举一动 ，大到思想观念、道德修为 从细微处着 触过无数学生，阅尽几多沧桑 ，奋发勇进之心不减反锐。寂静夜 手，抓好每一个环节，指导思想确定为 “积小流以成大河”。注重情 思，教学感悟时时涌现。尽管只是片思断想，尽管不能自成一言， 感教育，理论联系实际。谈情感 ，起始于亲情，从亲情到友情 ，由大 但我仍愿说出来，做自我的总结，做讨论的底稿 ，做前进的一丝原 爱及小爱；育素质，必联系实践，从理论到社会 ，由生命及生活。 动力 ! 另外，还要注意真诚地对待学生，使学生学会真诚。四季轮回， 近年来，职中教育深受社会关注。有利因素很多，但不利因素 草木之情，世间万物，人生友爱，点点透真意，滴滴渗诚心。 也时时冲击，使职中教育处于教育的风 口浪尖。从事职中生物学 只有身体力行 ，才能立竿见影 ；只有