浅谈如何提高初中地理教学效率.pdfVIP

学羁2013年第4期 玲教学反思◆ 浅谈如何提高初中地理教学效率 贾艳华 (河北省廊坊市第十二 中学 065000) 摘要：地理虽然在中学中被学生认为是 “副 学”。课堂上．我们可以运用丰富的语言形式 学习兴趣的内容导人教学 经过挖掘加工后． 科”．但其教学依然不容忽视 地理是提高学生 拉近与学生之间的距离．例如肢体语言、口头 教师要用生动诱人且带有悬念的新课导言． 人文地理观念、环保意识等基本素质的重要 语言、幽默语言、板书语言等都可以使学生感 一 上课就将学生的注意力都集中到对新知识 学科。对此．我们每一名地理教师都应给予足 觉到融洽的课堂气氛．吸引学生的注意力．使 的探究上来 由于兴趣和好奇心的驱使 ．全体 够的重视．努力探索、研究提高地理教学效率 学生能够积极主动地投入到学习中来 学生都积极主动地学习．直到把悬念化解 ．问 的方法、手段 笔者根据多年的教学经验．对 三、教学过程中。注重学习方法的引导 题解决 这是保证我们课堂有效开展的重要 如何